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史和现实相结合的角度讲清楚爱国和爱党、爱社会主义高度统一的道理，引导青年热爱伟大祖国。要深入开展国情教育，引导青年从我做起、从身边做起、从小事做起，在对家庭负责、对工作负责、对他人负责、对社会负责中担当时代责任。

回顾这一年来的工作，简要总结如下： 一、提高政治思想学习，增强文化素质。 带领广大党员和群众积极参加国情教育、形势教育和警示教育，认真学___的___中全会精神，深刻领会和把握科学正确的立场、观点和方法，

想及意识形态教育作为老年大学思想政治课的重要内容；积极开展老龄国情教育活动，为各旗区老年大学征订《树立和培育积极老龄观》作为老龄国情教育教材；在鄂尔多斯电视台经济服务频道《银发时光》、鄂尔多斯广播电台

“三爱三节”教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 （一）上好“三爱三节”教育第一课 结

激发学生的创新精神和实践能力，培养具有全球视野的人才。 三、德育课程的内容 根据上述目标，本方案将德育课程分为以下几个模块： 1. 国情教育：介绍我国的历史、文化、国情等基本知识，培养学生的爱国情怀和民族自豪感； 2. 法治教育：普及法律常识，提高学生的法治观念和法律素养；

市委、县委的决策部署上来。要在教学中增强思想政治工作的针对性、时效性，认真开展形势政策教育、党情国情教育，对老同志关心的热点问题及时解疑释惑，不断坚定广大学员永远跟党走的思想自觉。 　　二、把握办学方向，助力全县发展

到基层一线和复杂艰苦环境砥砺作风、锤炼品质、提高本领。管理方面，在任前和任内培训中突出理想信念和国情教育，要求机构负责人定期开展谈心谈话等，着力帮助年轻干部坚定政治方向，增强宗旨意识，及时发现、提醒、纠正苗头性问题。

生掌握终身学习的基本技能，提高学生解决地理问题的能力。 5、联系实际、充实内容、服务社会 在进行国情教育的同时，联系省情教育，使学生产生新鲜感和亲切感，既加强了对我国国情、省情的了解，树立民族自尊心和

社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育；党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育；中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育；爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；党的优良

为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，社区邀请辖区党员干部、退休职工、居民群众来社区观看电教片，在深入开展基本国情教育、时代精神和民族精神教育、理想信念教育的同时，进行了优秀传统文化的传承。 6. 我社区将就优秀传

主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义，集体主义和社会主义思想教育，近代史，现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊，自信和自强精神，树立正确的理想，信念和价值观。对团员还进行

3、经常对团员和青年学生进行共产主义理想教育、道德教育、纪律教育、集体主义教育、爱国主义教育、国情教育，带领青年做好学校精神文明建设的突击手； 4、充分发挥党联系青年的桥梁作用，宣传执行上级团组织的

，积极营造和谐单位氛围，促进工作作风的转变。社区定期开展科学文化知识、业务技能培训以及形势政策和国情教育，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。号召全体职工树立奉献意识，不计较个人名利和得失，坚

学教育班主任2制定学前计划，安全教育全体xd.ag教师3养成教育全体教师4集体事情大家做班主任5国情教育班主任6国庆放假7保教工作研讨中心教研组8参观示范幼儿园园委会9听、评课活动保教处10整理书包、

　　组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理健康教育。 　　

展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，社会主义道德教育，近代史、现代史教育和国情教育，民-主和法制教育，增强青年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价

党员的思想实际出发，通过组织座谈、走访调研、参观学习、社会实践、为企服务等形式开展党日活动，进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育，增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感。 6.组织一次入党宣誓仪式

　　组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理健康教育。 　　

人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象，不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。 4、国情教育：让队员了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国！ 5、传

觉性。正确认识国情，按照国情制定路线方针政策和开展工作，是坚持求真务实的根本依据。要坚持开展基本国情教育，使广大党员干部牢牢记住，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力发展水平还不高，人均国内