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得以完成？ 这些调整可否实施？ 215. 处理过剩信息 按重要性安排阅读 快速阅读的窍门 注意力 图像 写下来 联想 有条理 想想绿色 节约 再利用 回收 环保 216. 第十五章 通讯系统的杠杆作用

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各抒己见你能说说自己和书之间的故事吗？ 118. 画家说：书里有许多美妙的图画，看着它，可以看到很多五彩缤纷的图像。作家说：书里有一个又一个优美的故事，读着它，可以明白做人的道理。科学家说：书里有

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1、计算机上不存放并使用与工作无关的内容： 方法：检查计算机中是否有与工作无关的内容，如：音乐、图形、图像、 游戏、程序、软件、文本文件等。检查方法为查找相关文件。 2、计算机上不安装非公司配备的计算机硬件：

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