2021年9.1.2不等式的性质(1)
课 题 9.1.2 不等式的性质(1) 主备人 何璐禹 总课时 2 教学目标 (三维目标) 1.知识与技能:理解掌握不等式的性质;会解决简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集。 2.过程与方法:
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课 题 9.1.2 不等式的性质(1) 主备人 何璐禹 总课时 2 教学目标 (三维目标) 1.知识与技能:理解掌握不等式的性质;会解决简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集。 2.过程与方法:
柯西不等式的证明及相关应用 摘要:柯西不等式是高中数学新课程的一个新增内容,也是高中数学的一个重要知识点,它不仅历史悠久,形式优美,结构巧妙,也是证明命题、研究最值问题的一个强有力的工具。 关键词:柯西不等式
切比雪夫不等式及其应用论文 目 录 第一章 绪论 1 第二章 切比雪夫不等式的基本理论 3 2.1 切比雪夫不等式的有限形式和积分形式 3 2.2 切比雪夫不等式的概率形式 4 第三章 切比雪夫不等式在概率论中的应用
第三章 不等式 第一教时 教材:不等式、不等式的综合性质 目的:首先让学生掌握不等式的一个等价关系,了解并会证明不等式的基本性质ⅠⅡ。 过程: 一、引入新课 1.世界上所有的事物不等是绝对的,相等是相对的。
家庭育儿中的6个不等式 顽皮≠聪明 儿童过份顽皮并不等于天真活泼,也不比普通儿童聪明,长大后不见得更有长进。顽童绝大局部是由于父母过于溺爱的结果,他们任性、好动,易于激怒,喜欢闹事,成年后完成高等教育及找到理想职业的人较少。
1. 8.2.2不等式的简单变形 2. 等式的性质 (1)等式两边都______(或都_____)同一个____或同一个_____ , 所得结果仍是等式。 (2)等式两边都_____(或都_____)同一个数(_____不能为0)
专题七 不等式 第十九讲 不等式的性质与一元二次不等式 2019年 1.(2019全国Ⅰ文3)已知,则 A. B. C. D. 2.(2019天津文5)已知,,,则的大小关系为 (A) (B) (c)
专题七 不等式 第十九讲 不等式的性质与一元二次不等式 2019 年 1.(2019 全国Ⅱ理 6)若 a>b,则 A.ln(a−b)>0 B.3a < 3b C.a3−b3>0 D.│a│>│b│ 2010-2018
第九章不等式与不等式组9.1不等式(提升训练)2021-2022学年初中数学人教版七年级下册 一、选择题(共15题) 1. 已知关于 x 的不等式 a−1x>1,可化为 x < 1a−1,试化简 1−a−a−2,正确的结果是
巧解排队、数数问题 一、认真审题,填一填。(第6小题15分,其余每小题9分,共60分) 1.这队一共有( )人。 2.一些同学排成一队。 (1)小飞和小红之间有( )人。 (2)这一队一共有( )人。
《解简易方程》说课稿 今天我说课的内容是人教版九年义务教育小学数学五年级上册《解简易方程》的内容。下面我将从教材、教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思六个方面进行说课。 一、说教材 1、课题:小学五年级数学上册第四单元解简易方程。
公文排版详解 一、设置页面(“页面布局”—“页面设置”) (一)“页边距” 1.页边距:上3厘米、下2.5厘米、左2.6厘米、右2.5厘米。 2.纸张方向:纵向。 (二)“纸张” 纸张大小
《解简易方程》说课稿 今天我说课的内容是人教版九年义务教育六年制小学数学五年级上册《解简易方程》的内容。下面我从教材、教法、学法、教学过程等四个方面进行说课。 一、说教材 1. 课题:小学五年级数学
试求1981×1982×1983×1984×1985×…×2005这25个数相乘,积的末尾有多少个连续的“0”? 【分析与解】其中1985,1990,1995,2000,2005含有因数5分别有1,1,1,3,1个,所以共有l+1+1+3+1=7个因数5;
精益生产方式是继单件生产方式和大量生产方式之后在日本丰田汽车公司诞生的全新生产方式。精益的“精”就是指更少的投入,而“益”指更多的产出。 准时化生产方式(JIT)是精益生产方式的核心和支柱,是有效运用多种方法和手段的综合管理体系,它通过对生产过程中人、设备、材料等投入要素的有效使用,消除各种无效劳动和浪费,确保在必要的时间和地点生产出必要数量和质量的必要产品,从而实现以最少的投入得到最
2019年行政执法证件考试题库 一、单选题(共368题,说明:选择一项正确的答案) 1、没有( )的,行政处罚无效。 A、法定依据或者不遵守法定程序B、法定依据C、不遵守法定程序D、法定依据或遵守法定程序
(3)以95%的可靠性估计超过用水标准的户数; (4)若认为估计用水超标户的置信区间过宽,要求缩短一半应抽多少户作为样本? 【解】已知N=1000,n=100,f=nN=1001000 =0.1, y(_)=12.5, s2 =1252
1. 溶解度及溶解度曲线 裕禄学校 王智 2. 中考考点:1、了解溶解度的涵义,利用物质的溶解性或固体的溶解度曲线,查阅有关物质的溶解性或溶解度;2、依据给定溶解度曲线正确完成题目中所设计的内容;3、知道气体的溶解度及其影响因素。
一元一次不等式及一元一次不等式组(一) 一、填空:(每小题2分,共32分) 1.若a>b,则不等式级组 的解集是 ( ) A.x≤b B.x 0,m的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 3
第9章不等式与不等式组单元检测卷 一、选择题 1.下列各式中:①:②:③:④;⑤:⑥,不等式有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.下列说法中,正确的有( ) ① x=7是不等式x>1的解;②不等式2x>4的解是x>2;