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 拼音教学教案全集 汉语拼音 1 a o e 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。 3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。

拼音教案(精选多篇) 第一篇：拼音教案 0950920148 小教（2）班 杨芳 《一起来学认拼音》教学设计 一．课题：一起来学认拼音 二．教学目标：让学生学会认读并记忆6个单韵母和23个声母，感受

  快速学会拼音打字 背熟拼音字母表就行咯！ 声 母 表：   b p m f d t n l g k h j q x ； 玻 坡 摸 佛 得 特 呢 勒 哥 科 喝 基 欺 希 ； zh   ch

90后：求职拼的是软实力 同样是毕业于名牌大学，同样是本科文凭，同样是四六级证书，为什么有的人进入一家公司很快就能打开局面，有的人需要很长一段时间才能适应工作环境？两者之间的差别，很大程度体现在“软实力”。

拼音书写比赛活动方案 　　一、活动宗旨： 　　为了贯彻落实《小学语文新课程标准》精神，提高学生的书写能力，培养学生良好的书写习惯，使学生的拼音、汉字写得工整、美观，现我校一年级举行第一阶段书写比赛―

拼搏名言250条 　　1、我始终不愿抛弃我的奋的生活，一个应当避免恶行，像爱惜生命的人避免毒物一般。——别林斯基 　　2、现实是很残酷的，就像战场一样，败者为寇，胜者为王。 　　3、与其战胜敌人一万次，不如战胜自我一次。

LOGO 拼音教学心得 拼音教学非常重要。如果说我们小学教育是基础教育，那么拼音教学就是基础中的基础，我们必须抓好拼音的教学，这样做意义是很深远的，不仅为今后的识字打好基础，更主要是发展了学生的语文

 本科学生综合性实验报告 课程名称：数据库系统原理 拼车系统数据库设计 项目组长 学号 班 级 实验项目名称 拼车系统数据库设计 指导教师及职称 开课学期 _ 至 学年 第 学期 完成时间 __ 年

拼音教学“变身法” 通道县溪口中心校    杨春珍 汉语拼音是识字和学习普通话的工具。拼音教学的成败，直接影响后面的识字教学和阅读教学。经过几年的探索，我在拼音教学方面积累了一点经验。我认为，给拼音

水果拼盘大赛活动总结 　　第二届迎新生“巧手大比拼”水果拼盘大赛活动终于圆满落下帷幕了，总的来说，这次活动搞得挺成功的。通过这次活动，我们从中学习到了很多东西，我们现在知道，举办一次活动，它不仅要花

 音标拼读练习（一） 一. 认读音标 /f/ /l/ /m/ /n/ /s/ /b/ /d/ /dʒ/ /k/ /p/ /t/ /v/ /z/ 二．拼读音标 / p e n/ / k æp/ / b