「专项突破」河北秦皇岛市2021-2022学年九年级数学上册模拟试卷(原卷版)(解析版)合集丨可打印
30° 5. 将抛物线y=x2平移得到抛物线y=x2+5,下列叙说正确的是( ) A. 向上平移5个单位 B. 向下平移5个单位 C. 向左平移5个单位 D. 向右平移5个单位 6. 如图,平面直角坐
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30° 5. 将抛物线y=x2平移得到抛物线y=x2+5,下列叙说正确的是( ) A. 向上平移5个单位 B. 向下平移5个单位 C. 向左平移5个单位 D. 向右平移5个单位 6. 如图,平面直角坐
评论 知识与技能: 1.进一步认识轴对称图形和对称轴,能画出轴对称图形的对称轴; 2.通过看一看、数一数的活动,探索轴对称图形的对应点与对称轴之间的关系,加深轴对称图形特征的认识。 过程与方法: 通过自主阅读、观察思考和动手操作
(5分)在横线上填上“>”、“<”或“=”. 3.25_______3.52 9_______8.999 10. (1分)计算下面图形的面积. _______平方厘米 11. (2分)将25吨沙石分装在几辆货车中运走,每辆货车载重质量4
1,最后把两次乘得的积相加。( ) 12. (1分) 所有的三角形都不是轴对称图形。 13. (1分) 拧开水龙头是平移现象。 14. (1分) (2016三下·文山期中) 验算有余数的除法,先用商和除数相乘,再加上余数.(判断对错)
(6分)画出从不同角度观察下面立体图形的形状。 25. (7.0分) (1)画出上面轴对称图形的另一半。 (2)将整个轴对称图形先向上平移1格,再向右平移7格,画出平移后的图形。 六、 根据表格的数据,完成下面的统计图。(10分)
(6分)画出从不同角度观察下面立体图形的形状。 25. (7.0分) (1)画出上面轴对称图形的另一半。 (2)将整个轴对称图形先向上平移1格,再向右平移7格,画出平移后的图形。 六、 根据表格的数据,完成下面的统计图。(10分)
(4分)按要求画图形. 将平行四边形①向_______平移_______格,C点与B点重合;再绕B点_______时针旋转_______°,可以得到平行四边形②. 4. (1分)下面的图形有_______条对称轴。
生的发散思维。 第2单元 图形的运动 第1课时 轴对称(一) 【教学内容】 教材第23页例题及练一练第1~5题. 【教学目标】 1.通过观察和操作活动,初步认识轴对称图形。 2。能用折纸的方法找出对称轴;能直观判断出轴对称图形。
说一说。 (1) 图形①绕点________沿________方向旋转________到图形②的位置。 (2) 图形①绕点________沿________方向旋转________度到图形④的位置。 (3)
3、风车转动是平移现象。 ( ) 4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。 ( ) 5、比锐角大的角一定是钝角。 ( ) 三、选择。将合适答案的序号填在( )。(10分) 1、下面图形( )通过平移可以和 重合。
D.16 8. 为了得到函数的图象,只需把函数的图象( ) A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 二、选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
学的源泉。 [再教设计] 让学生了解数学的价值,增强数学的应用意识。 第3单元 图形的运动(一) 第1课时 轴对称图形 【教学内容】 教材第29页例1及“做一做”。 【教学目标】 1.联系生活中的具体物体
为长方形。 生1:沿高剪开,向右平移。 生2:沿高剪开,向左平移。 生3:沿高剪开,向右、向左平移都行。 师:看来我们只要沿平行四边形的任意一条高剪开,向左或向右平移就能拼成一个长方形。我们动手剪一剪,拼一拼,亲自体验一下好吗?
2023学年八年级(上)期末数学试卷及答案 一、填空题(每小题4分,共24分) 1.下列图形中轴对称图形的个数是 . 2.已知,如图△ABC为等边三角形,高AH=10cm,P为AH上一动点,D为AB的中点,则PD+PB的最小值为
湖北省武汉市2021-2022学年初三(上)期中数学模拟试卷 一、选一选(共10小题,每小题3分,满分30分) 1. 下列图形是对称图形的是【 】 A. B. C. D. 高考 2. 一元二次方程x2+x﹣1=0根的情况是( )高考
(2019五上·梁山月考) 两数相除,商一定小于被除数。( ) 16. (1分) 一个图形顺时针旋转180°和逆时针旋转180°,所得到的两个图形正好重合。 17. (1分) 判断对错 18. (1分) 判断对错. 市内固定电话的收费标准是前3分钟0
教学质量。 二、达成教学目标: 本期完成了小数乘法,小数除法,小数四则混合运算,用字母表示数,图形的平移、旋转与对称,确定位置,多边形面积的计算,众数与中位数的教学目标。主要达成了如下教学目标: 、使
⑤80-12.4-7.6 ⑥568-(68+178) 五、 先补全下面这个轴对称图形,再画出向右平移8格后的图形.(7分 (共1题;共7分) 24. (7分) (2019四下·合肥期中) 手脑并用画一画
? (开放设计) 小结梳理:学完本节课,你有什么收获感悟或疑惑?请你谈一谈。 我们练习了这么多题,图形不断变化,好多结论都是你们自己发现的,而且你们好像越做越轻松,越做越快。大家考虑过原因吗?能否对解决的问题做一个总结?
(3分)一个长方形的长是4cm,宽是3cm,以这个长方形的长为轴旋转一周,得到的立体图形是_______.这个立体图形的底面积是_______cm2 , 表面积是_______cm2. 2. (4分)在下面横线上填上适当的最简分数。