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5．(1) 寻找 奔跑 拍打 蹦跳 (2) 伤心 兴奋 高兴 激动 (3) 叔叔 哥哥 农民 售货员 6． 7．示例：妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。 8．示例：(1) 一朵朵巨大的棉花糖 (2) 清澈透明

意见，使规划得到了群众的广泛支持；三是集思广益 “定”，邀 请包乡领导、农技专家、产业带头人和党员群众代表、在外人 员等对年度计划进行“会诊”，确定包括产业发展、村容整治、 乡风培树、支部建设等四个方面 24 条年度目标任务。比如对

(8 分) 1.上课铃一响,原本喧闹的校园一下子安静下来。(　　　　) 2.要想睡上个安稳觉,航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。 (　　　　) 3.太阳是个忠实的向导。(　　　　) 4.小马吃惊地问:“水很深吗

158-165. [11] 金华丽, 何雅蔷, 曹占涛. 示波极谱法测定食品中钙的含量[J]. 食品与机械, 2009(5): 111-113. [12] 周杰郛. 极谱法快速检测地球化学勘查样品中的钨和钼[J]

炉、电饭锅、稳压器等带有电磁感应的 电器。 警告－ 除 了 本 公 司 推 荐 的 方 式 外 ，不 得 使用机械设备或其他方式加速除霜过 程。 警告－器具周围或在嵌入式结构里无 阻碍物，保持通风通畅。 务 必 使

完善对建筑施工企业和工程项目安全生 产标准化考评机制ꎬ 提升建筑施工安全管理水平ꎮ 强化对深基 坑、 高支模、 起重机械等危险性较大的分部分项工程的管理ꎬ 以 及对不良地质地区重大工程项目的风险评估或论证ꎮ 建立完善轨

倍。 德国已经或仍处于领先地位的关键工业领域包括：  钢铁、铜及铝工业  化工产业  设备和机械制造  汽车产业  光学产业  医学仪器产业  环保技术产业  国防工业  航空航天工业

B）按理论绝热压缩为比较标准，则： , , , id s is is NN  ）以上括号中的内容可不答！ ③轴功率 NF 通过机械效率计算原动机给压缩机轴的功率。（主要克服压缩机内传动装置之间的摩擦等。所以压缩机的轴 功率就必须大于活塞给气体的功率（指示功率）。）

不同粒径土粒的化学组成（%）3. 土壤质地分类及其特性 由不同的粒级混合在一起所表现出来的土壤粗细状 况，称为土壤质地（或土壤机械组成）。 砂土组、两合土组、黏土。一、土壤组成 二、土壤的粒级分组与质地分组 三、土壤吸附性 四、土壤酸碱性

在初始化模式中，分析仪把试剂管充满液体，冲洗空气管线，准备进入测量模式。 4.2 管线捏阀和泵 通过泵和捏阀的机械装置来输送试剂和水样。因为他们和试剂不直接接触，因此不需要清 洁和维护。 4.2.1 管线描述 分

拌转速基本恒定， 不需对其进行监测。 但聚合工艺到后期粘度较高， 容易 引起电机过载， 另外也不能排除因机械故障引起电动机的堵转现象。 为了 保证电机不因过载或堵转而烧毁， 因此电气设计中对电动机都设有过载保

迁移过程：污染物在环境中所发生的空间位移极其所引 起的富积、分散和消失的过程叫污染物的迁移。 迁移方式： ●机械迁移：运移（富集、分散） ●物理化学迁移: 溶解-沉淀、氧化-还原、水解、配位或螯合、 吸附-解吸

: 29 —32 [23] 刘翔 (Liu X) , 何国庆 ( He G Q) . 粮油加工与食品机械 (Machinery for Cereals Oil and Food Processing)

附件 2 医 务 人 员 流 感 培 训 手 册 （2019 年版） 国家卫生健康委医政医管局 2019 年 11 月1 目 录 一、概述...............................

26036m2。车厢部下设 4 个工 段，11 个班组；现在员工 272 人，其中工程技术人员和管理人员 84 人，生产人 员 188 人。承担着工厂欧马可、时代、奥铃等系列车型车厢，综合生产能力 3.5-4 万台/年，是欧马可工厂生产制造价值链中的重要环节。

社会中心课程论认为社会改造是课程的核心，学校课程应以建造新的社会秩序为方向，应该把学生看作社 会的一员。课程知识应该有助于学生的社会反思。课程的价值既不能根据学科知识本身的逻辑来判断，也不能 根据学生的

。（ 2） 罗盘针的运用。（ 3）造船技术的改进。（ 4）葡萄牙、西班牙的支持。 主观条件 : 船员的毅力和精神等 . ¤﹡ 过程 ：①迪亚士：葡萄牙资助， 1487～1488 年，绕过非洲最南端，并发现好望角，开

集团股份公司每年进行一次优秀公文评选活动，由 各单位按要求推荐一篇优秀公文，由总经理办公室组织专家和人 员进行评审。 第六条 对公文质量优秀单位和优秀公文，集团股份公司将 予以通报表彰。受表彰单位应给予文秘部门和有关人员物质奖

设计说明： 通过认识班徽、设计班徽、展示班徽三步，学生能进一步理解班级文化，感受 自己是 班级的一员，增强对班级的热爱之情。 四、整体总结回顾，努力建设班级 1.教师总结：每个班级都有自己的优点和不足，只有取长补短，团结一心，人

2．选做题为二选一，先在答题卡上把对应要选做的题目标号涂黑，没有选择作答无效． 3．考试结束后，监考员将答题卡收回 一．选择题：共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合