新部编版五年级上语文27《 我的“长生果”》优质课教学课件
要有志,要有识,要有恒”,“世纪老人”冰心的“读书好,多读书,读好书”给我们以启示。 2. 27 我的“长生果”* 3. 阅读提示 “长生果”是什么意思?文中指的是什么? 长生果的意思是吃了让人不会变
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要有志,要有识,要有恒”,“世纪老人”冰心的“读书好,多读书,读好书”给我们以启示。 2. 27 我的“长生果”* 3. 阅读提示 “长生果”是什么意思?文中指的是什么? 长生果的意思是吃了让人不会变
1. 习作六:我想对您说 2. (本页无文本内容) 3. 父母的爱世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁 了解自己孩子的父亲是睿智的父亲。——莎士比亚 母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
1. 习作 4 我和____过一天 2. 习作内容 如果有机会和神话或童话中的某个人物过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?先想一想,再把自己的想法写下来。 3. 写法指导第一步:审题
你们在暑假中去过什么地方?做过什么事?游乐园旅游 2. 弹钢琴坐过山车 3. 口语交际:我的暑假生活 4. 交际内容 本次口语交际的话题是“我的暑假生活”,跟大家讲讲暑假你是怎么度过的,经历了哪些新鲜事。 5. 交际指导
1. 我喜欢的人物形象口语交际 2. 1. 激发学生的阅读课外书的兴趣。 2.让学生通过口语交际训练,自主探究并逐步掌握课外阅读中如何分析人物的形象。 3.培养学生倾听的习惯,引导学生积极参与交际实践
蔬菜食用,也可以在成熟以后收割加工为容器或者烟斗。 4. 葫芦藤葫芦花老葫芦葫芦雕刻 5. 14 我要的是葫芦部编版二年级上册语文 6. 我会认葫hú字词积累芦lú藤ténɡ 7. 谢xiè蚜yá 8
8. 如何让内部客户满意共同制定公司目标 加强沟通与合作,及时了解对方的需求管理上让上司满意 服务上让其它部门满意 9. 请您记住第一条:顾客永远是对的; 第二条:如有疑问,请参照第一条。 ——沃尔玛经营信条
带来了一些关于我本人暑假生活的照片,我们一起来欣赏一下吧。 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 口语交际: 我的暑假生活 8.
入党积极分子发展对象培训“三个为什么”主题讨论 2. 入党为什么? 现在做什么? 将来留什么? 3. 1、你想清楚了吗,为什么要入党? 2、你了解中国共产党吗? 3、一名党员比普通群众多了哪些责任和义务? 4、一名党员比普通群众需接受哪些纪律约束?
1. 口语交际:我说你做 2. 你做过哪些有趣的游戏?拍拍手 3. 跳 绳 4. 堆积木 5. 老鹰捉小鸡 6. 交际内容我说你做 我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。 7. 交际要求 发
1. 习作:我喜欢 谢赟 2. 你喜欢什么? 3. 我喜欢( )唱 歌画 画读 书游 泳 折 纸劳 动秋 天葡 萄校园的早晨上科学课银杏树小 狗 4. 你喜欢什么呢?为什么喜欢? 5. 大家这么说……
1. 24.延安,我把你追寻 2. 这节课我们自学一首新体诗《延安,我把你追寻》,作者是祁念曾。读了这首诗,同学们就明白了作者为什么要追寻延安,追寻它什么?导入新课 3. 延安yán 昔日xī竹笋sǔn茅草máo土炕kàng
1. 我和__过一天 2. 我们一起来看看他们是谁? 3. 审题 神话,是通过丰富的想象、幻想、运用夸张和拟人的手法编出的。1.确定人物,大胆想象。2.你认为这次作文的重点应在什么上下功夫?怎样过一天
1. 我想对您说习作 2. ◆你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事,体会到父母的爱; ◆你可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;◆你想和父母说的其他心里话。 3
1. 致敬战“疫”让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬汇报人:XXX时间:2020.XX先锋中国共产党Communist Party of China 2. 前言PREFACE近段时间以来,很多奋战在疫
公…… 2. 人教版 语文 三年级 下册17 我变成了一棵树旧县乡王古店小学 刘道荣 3. 顾鹰,女,当代童话作家。 代表作:《我的一家是精灵》《世界上最美丽的地方》。 成就:作品多次入选各出版社的年选,获2008年冰心儿童文学新作奖。
… 2. 部编版 语文 三年级 下册第一课时第二课时17 我变成了一棵树 3. 顾鹰,女,当代童话作家。 代表作:《我的一家是精灵》《世界上最美丽的地方》。 成就:作品多次入选各出版社的年选,获2008年冰心儿童文学新作奖。
1. 营销七班“电靓青春我做主”趣味对抗赛 2. 芝士大比拼~ 第一环节 游戏规则:本环节分为两个部分,第一部分为必答题,一共5道,第二部分为选答题,每组可选一组题回答,一共3道,上述每题10分,答错
1. 我的叔叔于勒莫泊桑 2. 1.利用工具书解决重点字词的音、形、义。 2.在默读的过程中,对感觉不理解的地方或描写精彩的地方进行圈点批注,以便在讨论时有的放矢。 3.正确、客观地认识资本主义社会中
1. 山西农大附属学校 谷元14.我应该感到自豪才对 2. 自豪 足够 委屈 驼峰 松散 陷进 茫茫的 默默地 无边无际 铺天盖地我会读 3. 为什么小骆驼会感到委屈呢?(用文中一句话说明) 4.