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我的愿望 　　小时候，我一直都想成为一名像南宫飞云的侠客《一rpg游戏的主角》去除暴安良，为了社会和家人的安全而去除暴安良，可能是小时候看了太多的武打片，以至于让我有了这种想法，那时候的我，还常常以

中国梦  我的梦   每个人都有自己的梦想，每个民族也都有自己的梦想。习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国

学生作文：我的理想 爸爸说人是为理想而活着的，人一生当中有着很多理想，甚至是一个比一个难以实现的理想。 我相信我的理想是可以实现的，而不是像我身边的同学梦想成为蝙蝠侠或奥特曼等。我相信我的理想是实现

我的中国梦 我的中国梦 ——深外高中一年级十六班  古紫柏 我们的祖国从落后到逐渐强大，经历了一个艰辛的过程。在七十多年前，外国人用“东亚病夫”的称号嘲笑中国人，但在今天，在经历了一代又一代怀揣中国

我的“知青”岁月 　　《实习报告》姓 名：韦 愿 毕业学校：吉林大学 所学专业：汉语言文学 所在部门：狮子山铜矿党群工作部实习目标：熟悉选矿厂生产流程；加强与工人交流沟通的能力一、实习情况明细表：实

习作：我想对您说 一、阅读中学习方法 (一)爸爸的胳膊长(节选) 小时候，一家人团团围坐，长方形的餐桌旁，爸爸总是坐在最远的地方，什么样的美味佳肴，都搁置在我们兄妹的眼皮底下。 我们吧唧吧唧吃得香，从没意识到有什么不妥。

我的法官梦 世人称颂的包青天说过：“清心为治本，直道是身谋。秀木终成栋，精钢不作钩。仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲。史册有遗训，勿贻来者羞”。这首诗是包公一生正直为人，清廉为官的光辉写照，在他的人格魅力的感

我对成功的理解   今天老师讲完课出了一道题，就是让我们谈谈个人对成功的理解，下面我就成功谈谈我的看法。 首先说成功是什么，对于很多人来说，成功就是住别墅，开宝马，穿名牌，吃大餐，享受神仙般的生活；

我对你说 　　熊对能说：穷成这样啦，四个熊掌全卖了； 　　兵对丘说：兄弟，踩上地雷了吧，两腿咋都没了？ 　　王对皇说：当皇上有 好处，你看，头发都白了； 　　口对回说：亲爱的，都怀孕这么久了，也不说一声；

我爱木琴 六（1）班  大家看到题目可能很奇怪。什么是木琴呢？它又有什么奇妙的魅力呢？接下来我就为大家介绍一下吧！木琴是一种民乐，民乐就是中华民族的自己的乐器，民乐在音乐世界也独具一席之地，它是中华

中国梦，我的梦 　　总觉得，文学者都是学识渊博，上知天文，下知地理的学者。像我这样没有毕业的在校生写这样关于中国梦的文字，总是是有些吃力，中国梦，我得梦，觉得把自己的梦，放在中国梦里，有些脸红，像极

  我的教育故事 ——付出才有收获 在我的记忆中，关于付出的事例有很多，但不管是哪种方式付出，关键是要懂得“对症下药”。只有把一颗关爱的心作为教学的基础，我相信这样的付出就能有意想不到的收获！ 记得

“我的林场梦” 有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成

法治在我身边 我生活在一个法治社会,法治处处在我身边。 先谈谈学习吧,我到学校去接受教育，有同学的帮助,老师的关爱,良好的教育。我生活在一个其乐融融的法治大家庭,在这里人人平等，他们互相关爱,相互惊解

而记忆却是永恒的。 说实在话，从小到大，我一直都害怕站在讲台上讲话，害怕老师和同学们的目光，害怕自己的目光与他们的目光相接触后所产生的不良反应，所以一直以来，我都在逃避。然而，这次教育实习是无论如何都

我的红色之旅 4月15日，我怀着对革命老区无限崇敬之情，开始了我的红色之旅。虽然是短短几天的红色之旅，使我的心灵一次次受到震撼、思想一次次受到了洗礼、精神一次次受到鼓舞。以前我在学习中国革命历史时，

活动名称：儿歌----我的老师（中上） 指导要点： 1、这是一首迁移已有经验的儿歌，她从《赞美我们的妈妈》中来。 2、教师进行这一活动的关键策略是让幼儿自主地换故事的“主语”。 活动目标： 1?￠     

我的成长报告        级  班        序号： 我1991年11月出生于**西**上的一个小村庄。当时重男轻女的思想还很严重，所以在我姐姐出生之后仅一年我就出世了，作为男孩，我是比较受疼

《我最好的老师》教案 教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2．理解课文内容，把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。 　　3．学习这篇课文一事一议，从一个具体的事例发现一个道理的写法。

我的驻村故事 一月，江达县生达乡仁达村由于海拔高，地界偏远，温度已经降到零下十几度。虽然天气寒冷，但江达县生达乡第七批驻仁达村工作队队员们还是充分利用时间，到牧户去，到牧民朋友那里去，开展走访调研各项活动工作。