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2011年六一儿童节少先队辅导员讲话 　　尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们，亲爱的少年儿童朋友们： 　　大家好！ 　　今天，是六一国际儿童节，我们欢聚一堂，伴着花的芳香，踏着歌的节拍，共同庆

少先队入队仪式辅导员讲话稿 　　各位新队员们： 　　早上好！ 　　从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的老师和老队员向你们表示忠心的祝贺。愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。

少先队辅导员在新队员入队仪式上的讲话 　　同学们,在这个激动人心的日子里，我们的少先队组织又增添了27名新队员。从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福

辅导员在少先队入队仪式上的讲话稿 　　各位新队员们： 　　大家好！从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示忠心的祝贺！愿你们胸前飘

小学六一儿童节少先队辅导员讲话 　　各位领导、来宾、老师、少先队员们： 　　当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放，我们迎来了自己的节日――“六一”国际儿童节。首先，祝贺全体少先队员“六一”节快乐！

3篇少先队入队仪式大队辅导员讲话稿 篇一 亲爱的同学们，少先队员们： 大家好! 今天是六一国际儿童节，是全世界所有小朋友们最快乐的一天。首先，请允许我代表各中队辅导员老师们向你们真诚的道一声：节日快乐

少先队入队仪式辅导员讲话三篇 少先队入队仪式辅导员讲话篇一 亲爱的同学们: 当你戴上鲜艳的红领巾时，你就是一名光荣的少先队员了。在2008年元旦节来临之际，我们一年级位新队员又加入了少先队的队伍，给

少先队总辅导员少先队建队60周年有感 敬礼少先队·情系红领巾     美好的回忆：1956年，我加入了少先队，村团支部书记给我带上了红领巾，他穿着一件白衬衫，一条蓝裤子，系着红领巾。从此，红领巾、白

少先队辅导员工作体会 　　尊敬的各位领导老师，大家好： 　　听了各位校长和领导的讲话，我深受感动。首先感谢领导们对我本人成长的帮助。今年离开家门口的中昌小学来到朱旺小学，我克服了路途远、孩子照顾不上

优秀少先队辅导员事迹                         张杰，女，2008年起一直担任学校少先队辅导员工作，是一个优秀的教育工作者。工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，注重加强自身的思想政治

少先队大队辅导员竞聘 　　尊敬的各领导、各位评委： 　　大家好！ 　　随着教育改革的不断深入，整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一：少

少先队辅导员工作总结 作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，

少先队中队辅导员工作总结 　　这学期我继续担任三（2）班的中队辅导员，一年的师生相处，让我们彼此很熟悉很了解。我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动，我们的心交融在一起，我们的情感感

少先队辅导员制度 少先队辅导员在学校的领导下，根据少年儿童的特点，负责指导和帮助少先队开展工作、组织活动。 1.认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神，根据学校的中心工作，负责制定全校少先队工作计划，开展少先队活动。

少先队中队辅导员工作总结 　　我们要在做人梯，做蜡烛的同时，成就自己，成就自己的事业。在十年的教育工作中，我庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作，因为我一直信奉魏书生老师的一句话：做教师而不做中队

少先队辅导员工作总结 　　自从我担任班主任及中队辅导员以来，紧紧围绕学校德育工作，结合本班特点，切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下： 　　1．组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。

少先队辅导员工作心得 **学校 ** 我一直工作在少先队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践

少先队辅导员知识题库 　　1、我们的队名是什么？ 　　答：中国少年先锋队。 　　2、少先队的创立者和领导者是谁？ 　　答：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 　　3、少先队的性质是什么？

辅导员对少先队的工作总结 　　“雏鹰行动”这几年来一直是少工委的重点工程，在省少工委的指导下，我校的雏鹰工作也开展的红红火火。今年上半年，在学校领导的组织和带领下，我和学校几个辅导员代表有幸到长沙师

少先队总辅导员职责 　　1 、及时传达贯彻上级团委、少工委的决议和指示，认真落实上级布置的任务，并经常向上级请示和汇报工作。 　　2 、根据学校各个时期的工作重点，针对少年儿童的特点，从本校的实际情