新人教部编版四年级上语文12《 盘古开天地》优质课教学课件
2. 神话是什么? 神话故事是民间文学的一种。是关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。新课导入 3. 女娲造人女娲补天你听过或看过哪些神话故事? 4
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2. 神话是什么? 神话故事是民间文学的一种。是关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。新课导入 3. 女娲造人女娲补天你听过或看过哪些神话故事? 4
4条明确了质量保证资料应包括以下六个方面:⑴所用原材料、半成品和成品质量检验结果;⑵材料配比、拌和加工控制检验和试验数据;⑶地基处理、隐蔽工程施工记录大桥、隧道施工监控资料;⑷各项质量控制指标的试验记录和质量检验汇总图表;⑸施工
,说说“不肯随遇而安”的意思。 18. 其它昆虫: 蜻蜓常在河边的草地上或者植物上栖息。 19. 蚜虫喜欢直接在植物上生活、休息。 20. 蚊子在墙角或是植物丛中休息。 21. 蝉在树干上的隐蔽处休息。
学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。 13. 1概述20世纪是一个呼风唤雨的世纪。3~4揭示科学技术对人类生活的意义。2人类利用科技获得发明和发现,生活发生巨变。5科技将使人类的生活更加美好。
11. 戴红领巾戴项链戴围巾戴面具 像这样把东西戴在头上、脸上、脖子上,都是用“戴”。如果把东西随身带着,则用“带”。辨析对比“戴”和“带” 12. 小练笔戴 带 1.妈妈( )上心爱的珍珠项链,(
文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史和灿烂的文明。不少文言文既记载了文人雅士的高尚言行,还揭示了深刻的道理。今天,让我们一起来学习两篇富有哲理的文言文,领悟文中蕴含的道理和情操吧!第1课时新课导入 2. 21
都是指身体的某一部分。口耳目手 7. 结构:部首:书写指导:独体字左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,呈上宽下略窄。kǒu口口重难点字书写指导 8. 结构:部首:书写指导:独体字手第一笔是平撇,中间一横短,第二横长,弯钩要略带点弯。shǒu手
一声起音高高一路平, 二声由低到高往上扬, 三声先降后升拐个弯, 四声从高到底往下降。 23. 认识四线格四线三格上 格中 格下 格 24. 拼音格,四条线。 拼音字母住里边。 住上格,不顶线, 住下格,不贴边, 中格写满顶两边。
Part CStart to read—Story time人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Sing and do字母操Warm up点击画面 播放视频 3. Lead inFind
me!Part ALet’s learn & Let’s do人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Let’s singWarm up 3. Lead in Look! This is …
这篇课文讲述了孙中山小时候在私塾学习时,对背诵的内容不理解而勇敢向先生请教的故事,赞扬了孙中山善于思考、敢于提问的学习态度和勇于追求真理的精神。 27. 拓展延伸 28. 劝 学 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。黑发不知勤学早,
银杏是古老的较原始的裸子植物。远在2.7亿年前石炭纪末期,银杏已开始生长,到侏罗纪时已处于极盛时期,遍布全球。到了白垩纪,地球上的气候发生巨变,适应性更强的被子植物出现,银杏就趋向衰退了。到了第四纪,由于气候巨变,冰川的侵袭,银
展,撇穿插到左边的四点底下。mò默黑 10. 结构:部首:书写指导:上下上下等宽,“甬”里面两横偏上,中竖居中。yǒnɡ勇力 11. 边朗读课文边思考:主要按照什么顺序来写的?时间顺序课文解读掌声前两次掌声掌声后
Part BLet’s talk & Let’s play人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Let’s sing.Hello! Hello! Hello! Hello! How are
文中用了什么修辞?这样的修辞有什么好处? 5.可以小组合作,汇报交流。 30. 冬天是个时装师,为大地披上雪白的衣裳; 冬天是个魔术师,给小朋友送来棉花糖; 冬天是个音乐师,用各种各样声音谱写乐章。小练笔 31
一 起小 黄 鸡,小 黑 鸡, 欢 欢 喜 喜 在 一 起。 刨 刨 土,捉 捉 虫, 青 草 地 上 做 游 戏。zài yì qǐxiǎo huánɡ jī xiǎo hēi jīhuān huān
上节课我们通过读课文,了解到和我们差不多大的英子同学,受到病魔的侵扰,导致腿脚落下了残疾。这节课,我们将去了解英子和同学们的情感世界。第2课时 30. 整体感知 英子小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走
花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起
课文中写了哪些小动物?同学们上课时,它们在干什么? 听同学们读课文 23. 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 小动物被吸引重难点解析 同学们读得好 24. 为什么要写这些小动物呢?重难点解析重难点5
乐观生活 31. 拓展延伸 32. 滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!自立歌 33. 随堂练习一、给加点的字注音。削好( ) 朝向( ) 修好( ) 星期(