201x新部编本二年级下册语文第2课《找春天》课件
那是春天的琴声吧? 7. 春天来了 8. 脱tuō脱掉 脱下 脱帽 9. 冻dònɡ冷冻 解冻 冰冻 10. 溪xī溪水 小溪 溪流 11. 棉mián棉袄 棉花 棉衣 12. 探tàn探望 探求 探亲 13. 摇yáo摇头
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那是春天的琴声吧? 7. 春天来了 8. 脱tuō脱掉 脱下 脱帽 9. 冻dònɡ冷冻 解冻 冰冻 10. 溪xī溪水 小溪 溪流 11. 棉mián棉袄 棉花 棉衣 12. 探tàn探望 探求 探亲 13. 摇yáo摇头
珠峰耸。 台湾岛, 隔海峡 , 与大陆, 是一家。 各民族, 齐奋发 , 争朝夕, 兴xīng中华。 20. 州川三条小河川川川 河中小岛州州州 21. 夕(夕阳)(朝夕) 与(参与)(与其) 川(山川)(冰川)
zhōu chuān yǒng sǒng dǎo gé xiá yǔ lù mĺn zú 8. 州川三条小河川川川 河中小岛州州州 9. 我会读山川 四川 民族 人民市民 台湾 海湾 大陆陆地 陆军 神州
嫩 符 羞 触 鹊 7. 换部首 加部首 相加法 tuō tàn 说—脱 深—探 dòng 东—冻 xī yáo yě 溪 摇 野 duǒ jiě mián 躲 解 棉 8. 脱掉 棉袄 田野 解冻 小溪
增加流动性,即增加流通领域的货币量。 A.财政政策:减税、扩大财政支出、增发国债; B.货币政策:降息、降低贷款门槛、下调存款准备金比率。 7. 三、几个计算: ①纸币发行规律(以流通中需要的货币量为限度):
1. PYRAMID WITH THREE POINTS30%40%50%顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文8-10号字,1.3倍字间距。顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文8-10号字,1.3倍字间距。标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。
组织结构设计原则确认 4 组织结构初步方案讨论 5 下一步工作计划 3. 会议内容1 4. 作为组织结构设计模块第一次研讨会,今天的会议将主要讨论以下内容:介绍组织结构的基本模型和发展趋势 行业成功因素分析 确认组织结构设计原则
1. 语文园地人教版三年级上册 2. 交流平台交流内容 默读是读的一种重要方式,是提高阅读能力的重要方法。同学们在平时是怎样默读的?说说吧! 3. 交流平台 默读的时候不要发出声音,尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。说一说
化学高考工艺流程试题 复习备考策略 2. 内 容 提 要一、高考中工艺流程题试题分析二、工艺流程题的试题形式及命题思想三、工艺流程题的解题策略四、工艺流程题的得分突破 3. 1.试题分析年份试卷试题题号、情景材料 、分值
àn)书,我连忙制止。 (2)明明今天很快乐(yuè lè),因为他要去听一场音乐(yuè lè)会。.... 5. 4.词语接龙。(8分) 业绩二、词语广场(23分)明天太太阳阳光光明听故故事事情情形形态听写写作作业
让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。 算准了“年”肆虐的
,你几岁了?”老人听了没好气地说:“三岁!”小李听了十分尴尬。 你能说说小李为什么会陷入尴尬境地的吗? 11. 材料:《标语的位置》 不久前,我到八宝山去参加追悼会,在火葬场的入口处见到一条宣 传计划
习什么叫寓言?寓言用一个短小的故事说明一个道理或讽刺某种人。“寓” 寄托、包含的意思 ,“言”就是讲道理。 6. 人教新课标三年级语文下册 寓言两则 7. 亡羊补牢亡:丢失。 牢:关牲口的圈,在课文中指羊圈。 8. 自读要求:
塞翁之马 ...... 8. 字典中“亡”有3种解释 1.逃跑 2.死 3.丢失 字典中“牢”也有三种解释 1.养牲畜的圈 2.监牢 3.结实、坚固) 那你们觉得“亡”“牢”是什么意思? 9. 亡:丢失。
不知谁说了一句:“这城堡 里住着一个凶狠的魔王。” 接着又有人补充:“他抢去 了美丽的公主!” 第三个小伙伴说:“你们快 听,公主在城堡里哭呢!” 这城堡 里住着一个凶狠的魔王。 他抢去 了美丽的公主
画弄脏了玲玲在脏的地方画了一只小花狗她的画得了一等奖 14. 写文章要想把事情说清楚,可以按事情的三要素的顺序说。起因: 经过: 结果: 15. ①③② 16. 用“===”画出文中给你启发最深的句子。
后来, 。 16. 写文章要想把事情说清楚,可以按事情的三要素的顺序说。起因: 经过: 结果: 17. ①③② 18. 用“===”画出文中给你启发最深的句子。
从此,他的羊再也没丢过。 21. 读书方法1、思考:课文主要讲了一件什么事? 2、养羊人一共丢了几次羊?读书方法 22. 街坊是怎么劝的?养羊人又是怎么样认为的呢? 23. 自由读1—4段,同桌讨论:养羊人丢了一只羊,为什么还会丢第二只?
3)以读促悟法 6. 说教学流程 第一个环节:激趣导入,启发质疑第二个环节:整体感知, 理清脉络第三个环节:引入情景, 合作探究第四个环节:突破难点,加深理解。第五个环节:读中升华,拓展延伸第六个环节:小结收获
1. 家校携手 共创佳绩欢 迎 您 的 到 来八年级六班家长会 2. Title家庭孩子学校Title同样的心情, 一样的期待 3. 家长会议程1、家长会的目的2、家长代表发言3、学生代表发言4、班级