201x新部编本二年级下册语文第x课《彩色的梦》 课件
)1、分析归纳怎样画彩色的梦2、学生闭上眼睛聆听音乐感受、回忆、想象彩色梦。3、学生创作,教师巡回辅导。 29. 请你闭上双眼,聆听音乐,去感受、回忆、想象你的彩色梦。 30. 作业要求: 用画笔描绘自己梦境中美丽而又奇异的景象。
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)1、分析归纳怎样画彩色的梦2、学生闭上眼睛聆听音乐感受、回忆、想象彩色梦。3、学生创作,教师巡回辅导。 29. 请你闭上双眼,聆听音乐,去感受、回忆、想象你的彩色梦。 30. 作业要求: 用画笔描绘自己梦境中美丽而又奇异的景象。
距今约3600多年的历史。 商代统治 者迷信鬼神,其行事以前往往用龟甲兽骨占卜 吉凶,以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应 验的卜辞或有关记事,其文字称甲骨文。 自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨,整
桂花洒到我的头上,像——; 桂花钻到我的脖子里,像——; 桂花飘到我的身上,像——; 桂花落到脚下的席子上,像——; …… 24. 1、我能给课文中的形近字组词 。 茁( ) 捧( )吩( )栋( ) 拙(
电影院开幕的那一天是一个星期日。我一个人躲在房间里架好放映机,装上了胶片。为了加强放映效果,关上百叶窗后,窗户上还加挂了一条毯子。一切准备就绪,我手拿电影票,守在小房间门口,静等着卖票。 二弟在院子里贴上海报后就
1. 1、古诗两首2018新部编本二年级下册语文 2. 猜一猜 一只蝴蝶轻飘飘, 顺着风儿上九霄。 一心向着云外飘, 可惜绳子拴着腰。 3. 村居 dǐng 高 鼎(清朝诗人) 4. 村 居 高鼎 草
间隔数- 1 练习二十四 57. 60÷5=12(颗) 答:这条项链上共有 12颗水晶。3.一条项链长60cm,每隔5cm有一颗水晶。这条项链上共有多少颗水晶?封闭路线上的植树问题。 棵数 = 间隔数练习二十四
A.食品为什么会有这么多种不同的包装呢? B. 一般的包装袋上有哪几类信息呢? C.我们从食品包装袋上能获得哪些信息呢?A.需要避光的食物,包装一般是不透明的; 怕磕碰的食物,包装大多比较硬实;肉制食品多为真空包装……B
我们一步步长大成人。这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?同学们,想一想,说说,然后写在你的日记本上吧。 22. “通感”,又叫“移觉”,就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉
亡羊补牢 滥竽充数 叶公好龙 闻鸡起舞 画饼充饥 画蛇添足 惊弓之鸟 胸有成竹 门庭若市 举棋不定 纸上谈兵 虎头蛇尾 42. 坐井观天 43. 狐假虎威 44. 刻舟求剑 45. 画蛇添足 46. 掩耳盗铃
语文教学五常指仁、义、理、智、信五种基本德行。 26. 语文教学金、木、水、火、土这叫五行 古人认为世界上的万物都是有五行构成,五行既相生又相克。这是一切物质的来源。 27. 语文教学马、牛、羊、鸡、狗、猪这叫做“六畜”,是人们饲养的家畜。
我们一步步长大成人。这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?同学们,想一想,说说,然后写在你的日记本上吧。 22. “通感”,又叫“移觉”,就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉
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(4)隋文帝发挥个人的作用,采取措施恢复生产,促进经济发展,加上劳动人民的辛勤劳动,使北方政治、经济得到发展。隋朝在政治、经济、军事上大大超过南朝,陈朝腐败,人民盼望统一,统一是大势所趋。 6. 精讲点拨含嘉仓示意图3.隋朝的巩固 隋
刀石顶着踏着正极限,尽头兴起收缩扩大yùsǔn 28. 比 喻 ‘’红日初升” 比作少年中国蒸蒸日上、前程灿烂 。 “河出伏流” 比喻少年中国潜力无穷,进步不可限量。 “潜龙腾渊” 表示少年中国的必然崛起。
文章主要描写的对象是长妈妈,作者几乎是按生活的原样,真实而亲切地再现了自己童年时期与长妈妈相处的情景。请同学们在自读熟悉课文的基础上,找出描写长妈妈的事件或细节,并说说这些事件或细节体现了长妈妈什么样的性情。1.长妈妈是一个没有名字的人
59. 这节课你们都学会了哪些知识?整数部分不够商“1” 的小数除法,在计算时,要在商的相应的数位上写“0”占位。课堂小结整数部分不够商1的除法 60. 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。课后作业整数部分不够商1的除法
1. 9 黄山奇石 2. 第1课时第2课时 3. 黄山四绝—奇松第1课时 4. 黄山四绝—怪石 5. 黄山四绝—云海 6. 黄山四绝—温泉 7. 黄山奇石9 8. 你觉得“奇”是什么意思? “奇”是“奇特、神奇、奇怪、奇妙”
1. 语文园地四 2. 第1课时第2课时第3课时第4课时 3. 认真“研究”课本中的车票,认读生字。第1课时 4. 南昌(chānɡ) 下铺(pù) 空调(tiáo) 硬座(yìnɡ) 硬卧(wò) 限定(xiàn)
新课导入你知道这些地道有什么作用吗? 2. 地道战:抗日战争时期,华北平原上的抗日军民利用地道打击日本侵略者的一种作战方式。 3. 冀中地道第1课时 4. 8 冀中的地道战 5. 检查预习冀中的地道战 “冀中”是什么意思?在预习中你是怎样理解的。
一个大,一个小,一个苹果一颗枣。 一边多,一边少,一堆杏子一个桃。 28. “一”的读音变化规律:“一”单独使用或表示顺序,跟在“第”后面读“yī”。“一”与后面的字一起连用时,读音就会发生变化,后面的字是“一、二、三”声时,“一”