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信大 家这节课都会有进步。 二、图画导入，了解诗意 1、导语导入：老师知道小朋们友们非常喜欢画画，上课前老师找到了这样一幅画。 （师出示登颧雀楼课文插图） 2、谁能根据这幅画编一个故事或说一段话？ 生交流。

五、示例：怒气冲冲 恼怒 愤怒 喜气洋洋 兴高采烈 手舞足蹈 他怒气冲冲地走进来，对我说：“你为什么没有去上课？” 六、略。 七、1.水果香 季节风 紫葡萄的叮咛 2．大信立 3．不立 八、1.B 2.C 3

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男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园 里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进 入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20 世纪美国最著

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3.7 电缆在室外进入建筑物内的入口处、充电设备电缆进线处、以及电缆在穿越各 房间隔墙、楼板的孔洞在线路敷设完毕后，应采用不燃材料或防火封堵材料进行封堵。 DBJ／T 15-150-2018 电动汽车充电基础设施建设技术规程·17·

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“引导型故障查询”。 然后再次查询所有故障内存。 在出现的窗口中确认所有的临时性故障都已被删除。 紧接着诊断报告会 “在线” 发送 , 或存储在测试仪中。 ♦ 如果测试仪未与网络连接，一旦测试仪与网络连接，则诊断 报告会被存储然后发送。

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老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。入学时，是老师用手 拉着我们参观学校，让我们熟悉校园。上课时，是老师写下板书，帮我们领 会课文内容。郊游时，是老师用手指点着远山近水，教育我们要热爱祖国。 1、

中每测一次都要做到及时记录，时刻提醒学生要保证自然呼吸状态 测，测3 次。23 2.表格2 中根据上课场地自己选择活动（一个活动量小一个活动量大，可补 充在后面空白处）。 3.测量肺活量 【教材简析】

来是隔壁夫妻在吵架。他赶紧回家 打电话，请居委会派人来调解 B.张院长在学院会议上严厉批评个别老师上课迟到的现象，强调必须严肃处理。有人提起他上周迟到的事， 他又补充了一句：凡事不能一概而论 C.小陈

开规则。 （2）给规则分分类 教师列举类型，学生回答 学校生活中的规则有：遵守学校的各项规章制度，上课认真听讲，遵守课堂 纪律；尊敬老师；关心集体、团结同学；爱护公物，损坏公物要赔偿；课间不得 在楼道

珊珊准备去参观 2018 世界制造业大会“创新驱动,制造引领,拥抱世界新工业 革命”主题展览。妈妈以去上课外辅导班为由,不让珊珊去参观。 (1)珊珊应该:　说服妈妈,让自己去参观。　 (2分) (2)理由:　我们不仅要关注自身发展

习成绩棒，而且性格 活泼开朗，很有幽默感。10.8：不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意， 上课常常走神，有时更想入非非。10.13：特别是看到他与其他女同学交往，心 里有些难受。小红很苦恼，她想自己这是怎么了？你能帮助她吗？10