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入，提升了技工院校整体实力。四是办学质量明显提高。大力推进 工学一体化课程教学改革，创新技能人才培养模式，突出能力培养， 提高了技工院校教学水平和培养质量，就业率保持在 97%以上。五 是技能竞赛取得突破。积极参加各级各类职业技能竞赛，以赛促教、

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工程咨询单位管理 第六条 对工程咨询单位实行告知性备案管理。工程咨询单 位应当通过全国投资项目在线审批监管平台（以下简称在线平 台）备案以下信息： （一）基本情况，包括企业营业执照（事业单位法人证书）、 在岗人

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AB B1 C C1D1 D 7.已知| | | | 2OA OB   ，点C 在线段 AB 上，且| |OC 的最小值为 1，则| |OA tOB  (t

系指使用中国标准书号或统一书号的大专及以上课本、中专技校课本、中小学课本、 业余教育课本、扫盲课本和教学用书。 30 科学技术 5.83 7.76 12.25 0.18 2.60 0.00 3.01 -0

(Campus Network) 和企业网 (Enterprise Network), 前者用千学校内部的教学科研信息的交换和共享，后者用千企业管理和办公自动化。 一个校园网或企业网可以由内联网 (Intranet)

需要把创业教育课程引入课堂。一方面，从学生创业 型就业的角度出发，对教学内容进行实时更新，制定 新的人才培养方案，科学地整合课程体系，增加能提 升大学生创新创业能力的教学环节；另一方面，具体 实施过程中要对课程的开设和落实情况进行监督，防

26.5%，用户使 用比例由 30.6%提升至 37.3%。 ◇ 截至 2018 年 6 月，我国在线政务服务用户规模达到 4.70 亿，占总体网民的 58.6%。 第 42 次中国互联网络发展状况统计报告

进行了如下探究:在线段 AD 上任取一点 P，连接 PB.将线段 PB 绕点 P 按逆时针方向旋转 80°，点 B 的对 应点是点 E，连接 BE，得到△BPE.小明发现，随着点 P 在线段 AD 上位置的变化，点

并延长，交 y 轴于点 D． （1）求该抛物线的表达式； （2）求△ADC 的面积； （3）点 P 在线段 AC 上，如果△OAP 和△DCA 相似， 求点 P 的坐标． （第 24 题图） D x y

注：货到付款交易中，买家拍下商品即视为成交。 2.5.8 在线客服 online customer service 客服人员通过互联网在线与客户进行沟通、处理、反馈、维护客户关系的服务方式。 2.5

6】如图，在等腰梯形 ABCD 中，已知 AB∥DC，AB=2，BC=1，∠ABC=60°，点 E 和 F 分别在线段 BC 和 DC 上，且 2 3BEBC  = ， 1 6DFDC= 

ABCD中， , 2 3, 5, 30AD BC AB AD A    ∥ ， 点 E 在线段CB 的延长线上，且 AE BE ，则 BD AE . 2010-2018 年 一、选择题

全景地图，这个相较于其他单一效果的首页展示， 依旧可以称得上的趣味和使用并存。此次的 VR 店铺就更不用说了， 让用户在线上就能体验和线下一样的购物模式，再加上场景触发和时 空之门的“加持”，新版本会受到好评其实也是意料之中的。

+ 的存在能够 抑制硝酸盐向亚硝酸盐反应的进行，且其还原程度 在一定范围内与 Cu2 + 的浓度存在线性关系; 周焕英 等［32］通过间接测定反应生成的 NO2 － 浓度能够确定 Cu2 + 的浓度的原理，通过与自制光反射传感器的联