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P4 任务二 准备与排练 【教学目标】 1.通过对活动的准备，开阔视野，提高人文素养。 2.通过对戏剧的排练，培养组织能力、人际交往能力及合作精神。 3.通过戏剧演出，展示表演才能，从中体验成功的喜悦。 【教学重难点】
P9 国开(中央电大)专科《大学语文》网上形考(第一至第五次形成性考核任务)试题及答案 说明：适用于国开中央电大广告(设计与制作方向)、广告(营销传播方向)和广告设计与制作专科学员国开平台网上形考，形考比例100%。
P5 任务二 新闻采访 【教学目标】 1.了解什么是新闻采访，懂得新闻采访的技巧和注意事项。 2.了解如何做好采访规划，确定采访提纲，为现场采访工作做好准备。 3.通过新闻采访活动，培养学生语言表达能力和应变能力。
P5 最新国家开放大学电大《小学语文教学研究（本）》形考任务3-4试题及答案 形考任务三 在第五章学习活动的基础上，针对案例《送别组诗教学实录》中教师运用教学策略的效果撰写600字评析文章。 答：一、多读
P10 [最新]2021年春期国开电大《小学语文教学研究》网上形考(任务1至6)答案 说明：资料整理于2021年6月18日。 形考任务1 试题及答案 在班级学习报告会后，提交一份独立撰写的学习和实施语文课程标准的学习报告。要求字数：800字。
P9 最新国家开放大学电大《小学语文教学研究（本）》形考任务1-2试题及答案 形考任务一 在班级学习报告会后，提交一份独立撰写的学习和实施语文课程标准的学习报告。要求字数：800字。 答：通过学习，我对语文的概念和作用有
P4 任务三 演出与评议 【教学目标】 1.积极参与戏剧表演活动，注意观察和反思。 2.结合自身活动感受，谈谈对戏剧和戏剧表演的认识。 3.强化动笔训练，学会欣赏和评价戏剧相关内容，提高语文素养。 【教学重难点】
P4 见什么人说什么话 ——情境任务型作文主体段对象意识 一、 阅读以下两个故事，并说说你的收获。 1.古时有一个书呆子，说话不看对象，总爱咬文嚼字。有一次睡觉被蝎子螫了，便摇头晃脑地喊道：“贤妻，速燃银烛，你夫为虫所袭
P12 学习任务群视域下的语文新课堂：内涵特征、关键要素和实践样态 《全日制义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“2022年版课标”）构建了素养型课程目标，强调核心素养是学生在积极的语文实践活动
P15 [最新]2021年春期国开电大小学语文教学研究网上形考(任务1至6)试题及答案 说明：资料整理于2021年6月18日。 形考任务1 试题及答案 在班级学习报告会后，提交一份独立撰写的学习和实施语文课程标准的学习报告。要求字数：800字。
P25 2024年语文中考一轮复习精讲 学案（含答案） 学习任务群四 整本书阅读 学习任务群四 整本书阅读 【真题精粹】 一、根据你对文学名著的阅读,回答问题。 1.阅读下面从名著中摘录的文字,回答后面的问题。
P5 第五届德育论坛致辞：十年树木 百年树人 第五届德育论坛致辞：十年树木 百年树人 各位局领导、全体教职员工： 大家上午好！ 阳光灿烂、春意盎然。在这美好的季节，美好的时刻，我们在这里相
P5 树人正青春 追光向未来——学院2022届毕业生最后一课上的讲话 亲爱的同学们、老师们、各位校友、各位家长： 大家上午好！ 经历了“人间最美四月天”，赏过了“五月的花海”，在新冠疫情的反复考验中，今天
P9 **县一中、二中、三中集团化办学改革 实 施 方 案 为确保**一中、二中、三中集团化办学改革健康、顺利推进，圆满成功，根据《**县教育振兴五年行动计划》（右办发[2016]2
P2 职场中的升职与升值 人人都渴望成功，期待能在职场上不断得以提升。但提升的机会并不会从天而降，只有通过不断努力和学习，提升自己的能力，才有可能获得升职的机会。换言之，升职从你的升值开始。
P11 P2 晚霞中的随想 **中学 ** 静静的青溪，习习的凉风，默默的石桥......晚霞将流水染成半红半瑟,将古桥妆扮得神奇迷人。我伫立溪畔，沐着夕阳，迎着晚风，耳旁鸟鸣蝉吟，眼前树绿花红，思绪悠悠，飘向远随
P1 护理服务中的随记 护理服务中的随记 还记得我们在南丁格尔雕像前的誓言吗？护理学老师一一为我们带上护士帽，并在雕像前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理标准，勿为有损之事，勿取有害之药，谨守病人及
P3 工作中的态度 ----由刘备的早期经历想到的 最近有点时间，就看了一下《三国演义》。其中刘备的早期经历，让我想到在工作中需要有什么样的心态。 在《三国演义》中，从桃园三结义后到取孙刘联盟建立前，这段
P15 道德系统中的德性 杨国荣(华东师范大学哲学系) 道德实践既涉及具体的行为过程，又关联着行为者。从行为者的角度看，德性无疑构成了其重要的方面。在伦理学史上，德性很早已为哲学家们所关注。古希腊的