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1. 19一只窝囊的大老虎2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 第一课时 3. 图片上是一只什么样的老虎？老虎会什么本领？ 4. 一只 的大老虎凶猛、威风…… 5. 一只 的大老虎窝囊 看到这个

1. 西师大版五年级语文上册颐和园的长廊 2. 自学提示1 、课文是从哪几个方面介绍长廊的建筑艺术美，又是怎样一一具体介绍的？ 2、长廊的绘画有什么特点呢？ 学法指导： 请同学们默读课文，把你找到的相

1. 28枣核2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 读了课题，你能想到什么？这篇课文讲的是一个叫枣核的孩子的故事。 大家想知道这个孩子为什么叫枣核，这个孩子身上有什么有趣的故事呢？接下来我们一起来学习28课《枣核》。

1. 苏教版小学六年级语文上册第六单元给家乡孩子的信执教：坊前实验小学 周敏芳 2. 把心交给读者 3. 时光是水， 巴金是金。真心真爱，深意深情。大智大悟，举重若轻。大作大家，淡泊宁静。爱情悟 4.

在文章中起什么作用？品读课文 30. 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

许多反映你以上特点的故事，把这些故事汇总一下，精心调选。把最能反映自己的找出来写给大家。在写的过程中，可以用上我们曾经学过的外貌、语言、动作心理活动等描写方法。合理安排好顺序，先说什么，后说什么，事情

活动，还可以用来描写环境没有声音的干扰。辨析词语 9. （1）夜深了，周围（ ）极了，一切都在沉睡中。 （2）姑娘那（ ）的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。辨析词语填空安静恬静 10. “断断续续”的钢琴声，说明了什么？

pùfǔchùmiù奴婢núbì矣yǐshǔ 32. 轴曝锦“轴”与“曝”都是左右结构，要观察好字中左右部件的摆放位置。 “轴”字左边“车”第三笔是“竖”，第四笔是“提”。 “曝”字左窄右宽，要注意避

外祖父三次落泪，表达了外祖父怎样的思想感情？ 外祖父三次落泪，都表明了他渴望回国返乡的强烈感情。所谓叶落归根，年纪越大，情感越浓，从眼泪中我们感受到，不能回国已成为外祖父心中刻骨铭心的痛。 16. 在文中找到外祖父分外爱梅花的句子或段落。

哪些句子可以看出“我”怕鹅？ 我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我吓得脚也软了，更跑不快。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。 我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又叫可是叫些什么，当时自己也不知道

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是说时间很宝贵，不要 浪费时间。（ ）3.“数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。”这句话中的“数不 清”是说雨点儿很大。（ ）4.学习了《小蜗牛》这篇课文，我们知道了小蜗牛爬得可真慢啊！ （

作者与孩子一样，拥有一颗纯真、善良、美好的心灵。 17. 文中有一句话贯穿全文，请同学们找出来，并说说它的作用。 18. 在这篇文章中，作者有许多的疑问，体现了作者善于质疑的品质。读了文章，我们会有什么疑问？提出自己的问题，试着给这些

对比体会　弯弯的月儿小小的船 33. 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。弯弯的月儿是什么样的，请同学们画一画。你在生活中还见过哪些“弯弯”的事物？ 34. 弯弯的拱桥 35. 弯弯的小河 36. 弯弯的台灯 37. 弯弯的小路

）商 店工 夫终 于完 成qī zhōng（ ）qīng wā（ ）mǎi mài（ ）交 换期 中青 蛙买 卖 4. （ ）dǎ pòdǎ dǎo （ ）cǎo zǐ（ ）quán shuǐ（ ）zhěng

（架）子（十）足 　（供）养不（周） （厉）声（呵）斥 　一日三（餐） 左（顾）右（盼）　　大（模）大样从上面词语中任选一个或几个说一句话或一段话。 6. 供g ō ng（供认） g ò ng（提供） 角ji ǎo（直角）

思考最后几句写景的句子，在这里起到了什么作用？ 12. (本页无文本内容) 13. 结合你所了解到的红军长征中的故事和人物，想一想：是什么力量支撑三个人坚定地走下去的？把感想或启发写在日记本上。小练笔

说说在我们广阔的大自然里，还有哪些植物是充满神奇的呢？太阳花含羞草向日葵14 15. 布置作业 把你在大自然中的发现及时地记录下来，去体验发现和探索的乐趣吧！15

80年代后期他每天写3000字以上文字，到现在已没人数得清他写了多少篇文章，他每年平均出版2、3本以上的新书，是台湾地区作家中写书、出书最多的一位，至今他已经出版了100多本书。他对人生的感悟影响了许多人。 15. 时间是最不

。 14. 孩子们，春天在哪里？拿起你的笔 结合课文内容写一写吧！ 春天，在成千盈百孩子闹嚷嚷的声中； 春天在 ; 春天在 ; 春天在 ; 春天在 ！ ……小练笔 15. 作品推荐：课下阅读《小橘灯》

朗读第六自然段： ①找出文中描写春天的语句，有感情的读一读，说一说你从中读出了什么？ ②在这样的季节中，人们都会干什么？ 14. (本页无文本内容) 15. (本页无文本内容) 16. (本页无文本内容)