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1、直接在书本上计算，指明学生板演，集体讲评 2、求出每一个胡萝卜上的算式的得数。 3、练习四，第一题，连一连 4、地球仪85元，书包48元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱？你还能提出什么问题？ 第二课时 教学内容：3位数加3位数连续进位加

市的标准时间的手触式数字台钟。这种台钟是按世界地图来设计的，钟上有一个小巧玲珑的地球仪，只要用手轻按有感应能力的地球仪的某一时区，钟上的液晶就把该城市的时间显示出来。 一种专门为航海和登山运动员设计的

◆（2017·山东日照）7．1793年，英国特使马嘎尔尼来到中国朝见乾隆皇帝。当马戛尔尼炫耀地展示他带来的地球仪时，满朝大臣看到“日不落帝国”居然占据了地球仪上那么大块的地方，他们感到的不是疑惑，而是愤怒：怎么能把天朝大国画得这么小！这表明清廷官员（

们开始做环球“旅行”。孩子们坐在校园里用植物的藤蔓搭成的“绿色教室”里。他们面前放置着一个很大的地球仪，它被人工制作的“太阳”照射着。“地球”绕着“太阳”转，“月亮”又绕着“地球”转。我对他们说：“孩

我是小小营业员:课件演示教材第12页练习二第3题. (1)情景创设:课件呈现第3题的情景图,先出现问题一:一位阿姨要买一个地球仪和一个小闹钟，一共需要多少元?让学生独立列式解答，并说出计算过程。 (2)学生提出问题,并解决.