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1.1 地球的自转 【学习目标】：1.运用地球仪演示地球自转运动，掌握地球自转的方向、周期以及角速度、线速度的变化。 2.尝试从自然现象和日常生活中发现地理问题，培养探究地理问题的兴趣。 【重难点】

六、智慧的你来试一试： 1、把36平均分成7份，每份是多少？还余几？ 2、一个地球仪85元，一个书包48元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱？ 3、 一条小路环绕着儿童游乐场，游乐场周长应是多少米？

学精神，以及人文精神的培养。 四、教学安排 与同学们谈地理（2课时） 1.1地球和地球仪(1课时) 1.1地球和地球仪(4课时) 1.2地球的运动（3课时） 1.3地图（2课时） 单元复习（1课时） 校运会、国庆节停课

　　女：他说可以满足我一个愿望,我拿出地球仪说要世界和平。 　　男：好。 　　女：他说太难了换一个吧,我拿出你的照片说要这人变漂亮 　　男：。。。。。。 　　女：他沉思了一下说，拿地球仪我再看看. 　　男：我长得丑是我的错吗

　　女：他说可以满足我一个愿望,我拿出地球仪说要世界和平。 　　男：好。 　　女：他说太难了换一个吧,我拿出你的照片说要这人变漂亮 　　男：。。。。。。 　　女：他沉思了一下说，拿地球仪我再看看. 　　男：我长得丑是我的错吗

三、教学教研目标 1、教学目标 （1）“我们居住的星球”将让学生了解地球的样子，人类认识地球的历程，知道地球仪，地图与地球之间的联。 （2）“地球上的一天”是让学生了解昼夜交替现象，知道气温变化与动植物的行为

　　在这美好的平安夜里，主说可以实现我一个愿望，我拿出地球仪说，要世界和平！主说太难了！我拿出你的照片说把这个人变漂亮吧！主满头大汗说∶把地球仪拿来我再看看！ 　　平安夜我向圣诞老人许愿：希望不管你脚

乐无极限！ 　　梦到上帝他说可以满足我一个愿望，我拿出地球仪说要世界和平，他说太难了，换一个吧。我拿出你照片说要这个变美点，他深思一下说：拿地球仪我再看看！ 　　想和你去看海却把握不住莫测的未来；想和

 第一章 地球和地图 第一节　地球和地球仪 第1课时　地球的形状和大小 【教学目标】 1．知道地球的形状，了解人类认识地球形状的历程。 2．会运用相关数据描述地球的大小。 3．培养学生的观察能力和科学思维能力。

25. 规定地球仪上的“大圆”是将地球仪分割为大小相等两个半球的圆，将被“大 圆”分割的两个半球分别叫做“乾”半球和“坤”半球。“大圆”上的点既 属于“乾”半球，又属于“坤”半球。我们熟知的地球仪上的经线和赤道都

1米的地球仪，那么赤道半径仅仅比极半径长了大约3毫米，凭借人的肉眼是难以觉察出来的，因此制作地球仪时总是将它做成规则球体。 (1)地球是不是正球体？你能准确描述地球的形状吗？ (2)为什么地球仪被做成了规则球体？

1、造成地球上白天与黑夜交替出现的根本原因是（ ） A.地球的公转 B.地球的自转 C.太阳的东升西落 2、通过观察地球仪、地图，可以看出地球表面大部分是（ ） A.陆地 B.海洋 C.冰川 3、托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”都认为（

19．16世纪初，航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，验证了地球是( )的假设。 20．地球仪绕着一个固定的轴转动，这个轴代表( )，即地球自转时所绕的轴线。转动轴与地球仪表面相交的两个点固定不动，上端的交点代表( )，下端的交点代表(

3．在一个月中，月亮形状会发生周期性变化，我们称它为（______）变化。 4．地球仪绕着一个固定的轴转动，这个轴代表（______），即地球自转时所绕的轴线。转动轴与地球仪表面相交的两个点固定不动，上端的交点代表（______），下端的交点代表（______）。

一、单选题（本大题共25小题，共50.0分） 1. 如图为某同学用泡沫球，铁丝、小木棍等物品制作的简易地球仪，读图观察，制作地球仪时（　　） ①用圆圈表示经线 ②用小木棍表示地轴 ③最长纬线上标注0° ④纬线要相互平行

 地理 七年级（上）知识点总结 第1节 地球和地球仪 一、地球的形状和大小 1、地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 赤道周长约4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径为6371千米。表面积5

教学课题 第二章 地球的面貌 第一节 认识地球 教学 目标 知识与技能 认识地球仪。了解赤道、纬线、经线的定义，能够在地图、地球仪上准确地找出。 过程与方法 1.明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分。

第一单元第一节《地球和地球仪》第1课时 教材分析 本节课是初中地理的第一章第一节，地球的形状和大小以及经纬网定位的学习是地理学的基础，也是地球和空间科学的基础，历来是初中地理教学的重点。本节课的学习

【A地球公转轨道不断发生变化B地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变 C地球自转的轴不断发生变化】 7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（  ）【A赤道  B纬线   C经线】 8、人们以地球经线为标准，将地球分为（ 

5．____________________ adj.全球的；全世界的→____________________ n．地球；地球仪 6．____________________ vt.欣赏；感激；领会→____________________