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我的教学故事                                    因为心中有爱                               姓名：黄*            工作单位：**县**镇中学

生活中有用短信息 　　1、一年之计在于春，开春需做以下事：看喜剧，保持整年好心情；揉肺经，强身健体御风寒；加些甜，甘甜之味养脾胃；梳头顶，护理头发舒筋穴。 　　2、保护牙齿，牙刷毛的选择也很重要。须

                      心中有法 《韩非子》曾云：“圣人之治民，先治者强，先战者胜。”意思就是说：圣人治国，未等用刑，人民就服法，这样国力就强大;未等开战，就稳操胜券，这样必胜无疑。

公文中有关数字的写法 公文中有关数字的写法 在机关公文中，存在着数字错用、滥用的现象。究其原因，主要是规范意识 、标准意识不强，对数字用法院的有关规定不熟悉。为了帮助读者正确使用数字 ，笔者总结多年

苦中有乐的军训生活 　　--15班 魏心怡 　　“你们要做到：一、不怕苦，二、苦不怕，三、便是要怕不苦！”在郑炽钦校长激情洋溢的口号声中，我们省实高一军训轰轰烈烈地开始了。 　　太阳刚从云里抬起头，

动第一章 行星地球@爱弄PPT的老范 2. 目 录地球的自转和公转 昼夜交替 时差 地转偏向力 黄赤交角与太阳直射点移动 四季更替和五带 昼夜长短的变化 正午太阳高度的变化地球运动的一般特点地球自转的地理意义地球公转的地理意义

地理中考复习专题一 地球与地球仪 一、 自主建构知识网络 二、有关经纬网常见题型： 1、判断图中任意地点的地理位置（即写出该地经度和纬度） 判断东西经度的方法：东大 经，西大 经；南大 纬，北大 纬 地球是人类的家园。读经纬网图，完成下面小题。

电子教案 地球的形状、大小和地球一 北方交通大学附属中学密云分校电子教案 总第（4）页 课题 1.11地球的形状和大小，地球仪 课型 新课 授课时间 9月5日星期三 第1课时（共 8课时） 教 学 目

作文《家园》 作文《家园》 在我的脑海里，有一个我自认为完美的家园。它，不是现实中的物质的家园，而是我记忆的家园。它是我的人生，它存储着自从我出生以来所有的记忆，包括已被我遗忘的，那便是一间找不着钥

教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.土壤上生活的常见植物有（   ）。 A.石头         B.沙子         C.水       

保护环境,保护地球,就是保护人类自己 2.提高环境保护意识，爱护我们共有家园。 3.合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。 4.别让眼泪成为地球上的最后一滴水。 5.保护地球，人人有责。 保护地球宣传语 爱护地球

第5课　地球家园的化学变化 (教材P68～70) 授课时间：______________累计____1____课时 课题 地球家园的化学变化 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 知道地球的很多资源

地球危機 陳藝升、王薏涵、吳悅瑞、吳悅禎 第一章 人類的破壞 大約50多年前，南北極的夏季時厚度減少了42﹪，相當於7個美國德州的大小，格陵蘭冰層的融解速度比南北極快速很多，北半球冰川劇增，當時海面

保护地球的标语 第一篇：关于保护地球的标语 保护地球的标语 1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。 3、地球是我家，绿化靠大家。 4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

地球日之歌 　　当我们来到这世界上，地球母亲把我们抚养。我们吸吮着母亲的乳汁，却常常把母亲遗忘。 　　今天我们已经醒悟,地球母亲不再悲伤。只要每个人从现在做起，就有拯救地球的力量。 　　地球日，人类

流浪地球 上篇 刹车时代 我没见过黑夜，我没见过星星，我没见过春天、秋天和冬天。 我出生在刹车时代结束的时候，那时地球刚刚停止转动。 地球自转刹车用了四十二年，比联合政府的计划长了三年。妈妈给我讲过

地球的运动 教学设计 教学目标 1、用地球仪正确演示地球的自转和公转，并熟悉其基本的运动规律。 2、用简单的工具正确演示昼与夜，以及昼夜更替。 3、利用图或亲身体验，比较分析二分二至日食太阳照射情况的差异，说明四季的变化。

第三章 地球练习题 一、选择题 1.有关地球形状的表达，正确的选项是〔 〕 A、是一个正圆球体 B、是一个扁球体 C、是一个南北半球对称的球体 D、是一个两极略扁的不规那么球体 2.赤道和本初子午线的长度相比〔

语文教学反思 心中有方向 学生有发展 　　“得语文者得天下”可见语文学科的重要性。作为一名小学语文教师，我一直思考着课堂上如何去落实课程标准，应该给同学们一个什么样的课堂，怎样为孩子们的未来学习、发

“心中有戒“心得体会 **县教育局：*** 当前，全党上下开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员的学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数