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容易接受别人的意见：客户见证、媒体报道、专家意见等对此类型客户的影响力较大 注重你的服务态度和亲和力的建立，购买产品时，会考虑到他人的需求 9. 一般型和特定型一般型 较不注重细节，介绍产品时勿太罗嗦 特定型 做决定时小心谨慎，对产品的小细节比较挑剔

目、上课的录像、实验的录像等 双语：将英文资料翻译成中文 建题库：每次大考的考卷都做成电子版，高考会考题数字化 基于网络的教学：网络教学、ip教室、流媒体等 模板组件:PPT模板,几何画板脚本等 6.

●只是学习的规律不容易把握，学校、学生、老师，各有特殊情况。 ●备考是一项工程，要系统部署，周密安排，团队协作，才能保证良好的复习效果。 学会备考，学会考试，将会实现高考得分最大化。 7. 二、阅卷中反映出的学生典型错误

顾客分类社交型：比较随和，任何人都可以亲近，有话题。关系型：犹豫不决，缺乏主见，都会考虑随行者意见。思考型：心思缜密，会考虑很多，提问很多，检查很多。指导型：目的性较强，不容易听信别人，独断独行。 12

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（以“软件开发人员绩效考评”为例） 如何有效地实施考评 行政人员、工程人员、销售人员的绩效考评要点 工作中一些体会 3. 为什么要进行绩效考评绩效考评的目标： 正确地评价员工的工作 1、从公司角度： 解决涨工资和发奖金的问题：

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解小说的人物形象呢？我们以《穷人》为例来谈一谈。 留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。如，关注写桑娜语言、动作、心理的内容，可以感受到她对丈夫的担忧、体贴，以及对邻居的关心。

杨氏之子第2课时统编版语文五年级（下） 2. 1.了解本文的故事情节，感受古代语言特点。（重点） 2.熟读课文，明确文章中心，体会杨氏之子的聪颖机智。（难点） 学习目标 3. 通过上节课的学习，我们了解了文章的主要内容。这节课，我们接着品读这篇文章。

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小班：我和妈妈做游戏第一部分 5. 设计意图小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特

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注意加强教育引导，帮助学生树立积极向上的心态。2、注重及早解决问题，抓好学生日常行为规范。3、注重会考科目的学习，督促学生抓紧时间复习。4、注重强化典型提升，抓好“尖子生”的教育培养。5、注重全面培养

期三她都要晚到半个小时。而且，由于她有轻微的残疾，工作台的高度必须做出一定的调整。假设你是总管，你会考虑她的要求吗？ 13. 怎样使组织更有效企业组织有效性的组成部分：利润、成长、资源获得、适应性、革新、生产力、顾客委托商满意、雇员满意

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