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1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测大青树下的小学1第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.能借助课文联系自己的校园生活，展开想象说一段校园生活场景。（重点） 3.能借助

正确、流利、分角色朗读课文，把握谈话的主要内容。   3.能从对话中得到怎样读书和学习的启示，进一步开展有关阅读的综合性学习。 4. 自读要求 独学；保持安静，注意正确的读书姿势和书写姿势；边读边做批注——用

1. 语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 语文园地六1第1课时 3. 1.学会阅读不同的长篇课文，交流阅读经验。(重点) 2.理解古诗诗意并背诵古诗。(重点)学习目标 4. 小英雄雨来芦花鞋我们家的男子汉

略 11. *选择在上海地区发行量和阅读率较高的ELLE和瑞丽杂志, 以跨页广告形式在新品上市期间加大宣传力度杂志媒体选择策略杂志名称发行频率上海地区发行量阅读率%电通折扣%ELLE月刊53,3007

乐器等。 5. hú lu 葫 芦我要的是 6. 1、借助拼音，读准生字词。 2、难读的、长长的句子多读几遍，把它读通顺。 7. 我会读 ténɡ dīnɡ yá lín 葫芦藤 盯着 蚜虫 邻居 sài

弄nònɡ错cuò 11. 际jì哪nɑ 12. 抬tái 13. 沿答渴喝话弄错际哪抬青蛙过河 14. 读一读坐井观天 回答 口渴 喝水 说大话 弄错 无边无际 大得很哪 抬头 15. 【大话】浮夸而不切实际的言论。

助苗揠长yà拔授课人：龙丽凤 11. 全班齐读课文 把字音读准，把句子读顺，把课文读流畅。 12. (本页无文本内容) 13. (本页无文本内容) 14. 我会读转来转去盼望 喘气自言自语精疲力竭 枯死焦急

1. 11 我是一只小虫子 2. 蚂蚱 3. 蛐蛐 4. 自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。 5. 我会读免费昏头昏脑屎壳郎一泡尿屁股摇摇晃晃列车撞伤贪吃pì ɡǔpāo niàoshǐhūnmiǎn

ochónɡjié我会读 6. 一沓纸一张纸数量多数量少 7. 一封信一支笔一大束鲜花 8. 闪闪发光 又蹦又跳 她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。 配上动作读句子，读好表示露西的动作的词语。又蹦又跳打开洗了削放在

大象的耳朵 2. 第二课时 3. 耳朵 扇子 遇到 兔子 后来 不安 毛病 头痛 最后 只要 人家我会读 4. 　　想想课文围绕大象的耳朵主要发生了哪些有趣的事情？想一想 5. 大象大象 6. 大象的耳朵像什么？

1. 27漏2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 第一课时 3. 同学们喜欢读故事吗？为什么喜欢？师要跟大家一起学一篇有趣的故事——《漏》，这个故事的题目很特别，只有一个字，但是这篇故事却很长。导入课题

1. 语文园地三 2. 读下面的词语，你会想到什么食物。甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦jīnliūlàpēnnìmiáncuìbānɡ 3. “甜津津”让我想到了______;

长沙地区主要日报平均每期阅读率排名 CMMS指标体系说明： CMMS中，平均每期阅读率是揭示报纸每期到达读者群的核心指标，指某报在某一时间或时间段平均每期的读者人数在调查总体中所占的比例。对于日报而言，平均每期阅读率是指

(本页无文本内容) 2. (本页无文本内容) 3. 学习小贴士： 为了提高学习效果，不同业务线的员工应有侧重点的阅读该书的内容. 其中： 全体员工：第1、3、4、6、7、9、17、18、20章为都应掌握的内容 销售线

宿新市徐公店一位姓徐的老人谁能说说诗题的意思？投宿在新市徐公的客店。 10. 读一读课本中的诗句，把生字圈出来，把诗句读正确。篱疏líshū初读课文 11. 用自己喜欢的方式朗读诗句，边读边想，诗人在诗中写到了哪些景物？请在诗句中做上记

如今直上银河去， 同到牵牛织女家。bǒ品读诗文簸用簸（bò）箕颠动米粮，扬去糠秕和灰尘。用作名词时读四声。上下颠动，摇晃。用作动词时读bǒ。如颠簸。簸 8. 书写指导yá 注意右边“丿”的穿插，“厂”里面是两个“土”，不要写成“士”。

预习检查要求： 1、读准课文中的生字新词，将课文读通顺。 2、思考：课文主要讲了哪几类人物？他们的脸谱颜色分别是什么？ 3、请结合你自己找到的花脸脸谱，讲述有关他的故事及脸谱上的色彩和图案各表示什么。初 读 课 文

3. 陶罐铁罐 4. 陶罐和铁罐之间发生了什么事呢？让我们一起到课文中看一看吧！ 5. 听课文朗读，标出自然段序号。 6. 陶 罐 骄 谦 虚 懦 弱 恼 代 价jiàtáoɡuànjiāoqiānxūnuòruò

主要作品：诗集《昨日之歌》《十四行集》等；散文集《山水》《东欧杂记》等；历史小说《伍子胥》；传记《杜甫传》等。作者简介 4. 初读课文 朗读课文，疏通生字词。说说课文主要写了一件什么事。 本文写的是小时候的“我”认为“凡能发出声音的，

课 2. 27 手术台就是阵地* 3. 谁把手术台当阵地？为什么说手术台就是阵地？请同学们认真地阅读课文，到课文中去寻找问题的答案。思考： 4. 白求恩 (1890—1939)，加拿大共产党 员，国际