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新思想、新理念、新制度、新战略——关于党政建设的名词学习 2. 四项 基本原则坚持社会主义道路1坚持人民民主专政2坚持共产党的领导3坚持马列主义、毛泽东思想4 ——《坚持四项基本原则》的讲话，邓小平 1979年3月30日，北京

的金箍还厉害、还硬。延安整风初期（1941年至1942年） 7. 1948年9月，七届二中全会确定必须遵循的“六条规定”：不做寿，不送礼，少敬酒，不拍掌，不以人名做地名，不要把中国同志同马恩列斯平列。

10. “新时代”——从站起来到富起来再到强起来中国社会经过近40年坚持发展中国特色社会主义，甚至我们还可以再上溯到60多年来中国坚持走社会主义道路所取得的辉煌成就、所造就的发展奇迹，让中国特色社会主义

“新时代”——从站起来到富起来再到强起来新时代中国社会经过近40年坚持发展中国特色社会主义，甚至我们还可以再上溯到60多年来中国坚持走社会主义道路所取得的辉煌成就、所造就的发展奇迹，让中国特色社会主义

党的历史给我们的“三大启示”历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇； 中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇； 中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳

改革任务，带领13亿中国人民攻坚克难、砥砺奋进，扎实推进全面深化改革的伟大实践。重现改革图景，可以坚守初心、继续前进。 6. 1.2改革进程的权威梳理 该片是对全面深化改革全景式、权威性的梳理与总结，

复兴的中国梦，必须在完善和发展我国国家制度和治理体系上下更大功夫，更好把我国制度优势转化为国家治理效能。前言PREFACE 3. 《继续完善党和国家机构职能体系》《关于〈中共中央关于坚持和完善中国特色

议通过的决议案并形成定制，成为建党建军的基本原则和制度延续至今。 ●《条例》第一章总则第一条：为了坚持和加强党的全面领导，弘扬“支部建在连上”光荣传统，落实党要管党、全面从严治党要求，全面提升党支部组

党的历史给我们的“三大启示”历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇； 中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇； 中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳

启示历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇；1中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇；2中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳

书记作为党中央的核心、全党的核心落实到行动中去，落实到推进军队建设改革和军事斗争准备中去，始终不渝坚持党对军队绝对领导，朝着实现强军目标、建设世界一流军队开拓奋进。前言 3. 目录1八一建军节简介2坚

具体要求加强学风建设各级党组织要认真落实党中央关于加强学风建设的要求，力戒形式主义、官僚主义。党员教育培训机构要坚持从严治校、从严治教、从严治学。党员要端正学习态度，严守培训纪律。党员领导干部要在学习上发挥示范表率

推荐考察讨论决定任职16 17. 17一是坚持党管干部原则，把加强党的领导与发扬民主结合起来，进一步体现党组织在干部选拔任用工作中的领导和把关作用，同时坚持发扬民主的方向和行之有效的办法措施，对有关制度作了进一步改进完善。

201 2. 一、没有任何借口 “没有任何借口”不是冷酷无情的指令，而是一名优秀员工在其职业生涯中必须秉承的理念。 2008-9-202 3. 没有任何借口 1.“是的” 在西点，学员遇到军官问话，只能有四种回答

开放还是封闭，合作共赢还是以邻为壑？在这一重要历史关头，习近平总书记反复强调，要站在历史正确的一边，坚持对外开放基本国策，全面提高对外开放水平，建设更高水平开放型经济新体制，形成国际合作和竞争新优势。 3

全党深化对中国特色社会主义的认识、全面把握中国特色社会主义内涵。大会强调，全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个制度、这个文化，高举中国特色社会主义伟大旗帜

党委批准后，可以少交或不交。 6. ****“支部主题党日”● 集体诵读党章 第一章 第三条　党员必须履行下列义务：　 ● (一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

6亿元存贷差连续12个月度平均在3个亿元以上（4个季度末必须在3亿元以上）项目结算：平均收益率6%利润总额1.8亿元存贷差连续12个月度为正（4个季度末必须为正）项目结算：平均收益率6%营业收入50亿元 9

概述在建设服务型党组织实践中 做优秀党务工作者 3. “四个全面”战略布局：： 4. 全面从严治党必须加强基层组织建设， 打造坚强战斗堡垒！ 党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础

感工作状况工作反应情绪反应弱强不适用指导和教导鼓励和支持强强紧要说出具体要求和强调重要性保持友善但坚守立场强强不算紧要进行双向讨论作出支持举止不适用弱不适用给予反馈和指示表现严肃不理会挑衅私人问题劝告和辅导精神支持