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双减中小学教师教科研素养提升策略 教科研是引领和支撑教育现代化、助推教育高质量发展的主要工具。“双减”背景下，义务教育对中小学教师教科研素养提升提出了新要求。作为基础教育的中小学,既要通过教科研赋能课堂教学,也要提

基于核心素养的小学道德与法治教学点滴谈 自从教育教学向着素质教育的方向迈进，我国一直本着以核心素养提升为目的的教学，因此为了使课堂培养学生的道德与法治精神更好的贯彻，体现我国新改革的教学理念， 相关

试述大学生职业心理素养提升的实践研究 摘要：职业心理素养是提升职业竞争力的必备因素，是实现就业的重要保障。高职院校将职业心理素养纳入人才培养体系，与教育目标任务相融合，贯穿职业教育的全过程，能够为高

论现代秘书人才的信息素养(1) 　　信息是现代社会的宝贵资源，随着社会的发展进步，信息的价值将不断飚升。正如世界著名未来学家阿尔温・托夫勒预言：“谁掌握了信息，控制了网络，谁就掌握了整个世界。“信息

秘书办文办会办事职业素养的演讲 　　― ―赵忠成 　　各位领导、各位评委老师、以及在场的所有参赛选手们： 　　大家好： 　　我是来自江西工业贸易职业技术学院、旅游商务系、09文秘班的赵忠成同学。今天有我为大家演讲的是……

**市救助管理站 “迎民族盛会 庆七十华诞”文明素养提升 活动方案 为迎接中华人民共和国七十华诞和第十一届全国少数民族传统体育运动会的胜利召开，展示省级文明单位风采和全站干部职工的文明形象，按照市、

放声朗读，让朗读成为语文教师的基本素养 曾几何时？你打开冰冷的多媒体，让“机器人”诵读千古流传的美文佳作，阻碍了你与孩子们的情感共鸣。 曾几何时？面对北国边塞的壮美亦或南方小城的清丽，你压抑住喷薄而出的赞美，任凭出窍的灵魂渐渐庸俗。

强意识 强技能 强团队 ——浅谈培养农村小学教师信息素养 【摘要】 全社会都在讲信息化，教育更应该走在信息化的最前面。然而，目前的情况是，教育的信息化已经大落伍于其他行业，很多教师们除了上课，就是批

生物科学史对中学生学科素养形成的影响 发掘生物科学史的思想内涵，探索生命科学史在中学生学科素养培养的新途径，是值得高中生物学教师研究的问题。 一、利用科学实验故事，培养学生的科学精神 科学精神主要是

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教师人文素养心得体会五篇  人文素养心得体会 篇一 　　在阅读教师人文读本的过程中，可以从中充分的学习到中华人文精神的形成、发展，传统人文精神发展和中华人文精神的新因素等很多重要论述。同时，从各方面

教师个人专业素养提升三年规划 　　一、 对教师专业发展的认识 　　当前，学校开展教师专业素养提升的规划活动，是对教师专业成长的一次新的契机。我将加强学习、进修，尽快提高专业化水平，力求有扎实的学术根

改变陋习，做一个有道德、素养、文明的人 　　在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 　　不久前，曾看

关于大学生核心素养现状调研报告 随着社会经济的发展和科学技术的进步，尤其是进入信息时代之后，社会对人的素养的要求越来越高，越来越来广泛。在社会所需要的素养中，有一些人们必备的核心素养，只有具有这些素养，才能适

河阴寄宿制学校第二届教师素养大赛中学语文2课标展示题 一、填空题   （共计4分） 1、教师应具备的课程智慧，它们是：吃透教材，补充教材，更新教材，即：开发教材。 二、填空题  （每题2分，共计6分）

为什么要进行教师素养提升工程建设 （一） 教师素养是提升学生素养的重要前提 教育大计，教师为本，教师作为教育工作的核心因素，其师德素养的高低直接决定了学生个人素质和能力的高低。 法国作家卢梭说过：“

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论思想政治学科“政治认同”核心素养的培育 摘 要:要让学生信服，不能只给观点，不加分析；只给结果，不作对比；只许接受，不准辨析。没有经历思维的辨析、情感的认可、价值的判断与选择的政治认同，都只是虚假

新时代教师素养培育与发展 中国特色社会主义进入新时代，人民对公平而又高质量的教育的向往比过去任何时候都更加迫切。面对新形势、新要求、新任务。我们要尽职尽责、勤奋工作、加强学习、廉洁从教、积极进取、敢

“大观念”视角下的单元素养作业设计 《圆》是小学阶段最后一个认识平面图形的单元。之前学的长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形都是直线图形，而圆是曲线图形，研究曲线图形的思想、方法相较直线图形是有