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 校本教研工作总结

校本教研工作总结范文 校本教研,概括地说,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势、特色进行的教育教学研究。校本教研的提出是国家进一步推进课改实验

2023-09-22    236    0
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 党课讲稿:以高质量发展全面建成 社会主义现代化强国提供坚实基础

党课讲稿:以高质量发展全面建成 社会主义现代化强国提供坚实基础 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,便担负起争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史

2022-11-23    604    0
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 《思想道德修养与法律基础课堂教学实施计划

《思想道德修养与法律基础课堂教学实施计划 目录 第一讲 珍惜大学生活 开拓新的境界(4学时) 第二讲 追求远**想 坚定崇高信念(4学时) 第三讲 继承爱国传统 弘扬民族精神(4学时) 第四讲 领悟人生真谛

2009-12-29    16601    0
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 “一创双优”指导 农服务动力

“一创双优”指导 农服务动力 实现农业气象服务科技化提升 **县气象局把“一创双优”作为继续解放思想、推动科学发展的具体抓手,作为推动工作、促进发展的强大动力。围绕我县农业经济发展,县气象局破

2019-06-09    1254    0
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 物业服务中以技术基础的质量管理

物业服务中以技术基础的质量管理 质量是企业赖以生存和发展的基础,人人都说重视产品和服务的质量,但是对产品和服务质量的理解,对质量的重视程度,每个企业及其负责人员的区别还是很大的。对维系企业产品和服

2022-09-15    471    0
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 化学是一门以实验基础的科学

  科目 化学  年级  九 课题 化学是一门以实验基础的科学 课时 2课时 主备教师  *** 审核教师 九年级化学教师  教学目标 知识与技能  1、了解在日常生活中存在着许多有探究价值的问题,并可以通过实验等手段解决这些问题。

2018-02-13    1981    0
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 奠定思想基础认真落实整改

奠定思想基础认真落实整改   先进性教育活动开展以来,我们重点抓了三个坚持:一是坚持统一思想认识,端正学习态度,把理论学习贯穿于教育活动的全过程;二是坚持理论联系实际,弘扬马克思主义学风,做到学习、

2013-10-26    638    0
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 研讨发言:铸牢中华民族共同体意识提供坚实的文化支撑

研讨发言:铸牢中华民族共同体意识提供坚实的文化支撑 铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。习近平总书记强调,铸牢中华民族共同体意识,既要做看得见、摸得着的工作,也要做大量“润物细无声”的事情。

2022-10-19    552    0
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 以创造吉林烟草工业的大业己任 全面完成2008年各项工作任务而奋斗

团结协作,崇尚行动 以创造吉林烟草工业的大业己任 全面完成2008年各项工作任务而奋斗 2007年,党的十七大胜利召开,嫦娥一号探月成功,**烟草工业有限责任公司的开局之年经济效益和社会效益双丰

2009-12-18    16109    0
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 道德与法治核心素养

初中《道德与法治》学科核心素养  核心素养 关键词 道德品质 热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、自立自强、 团结友善、爱岗敬业 心理健康 自尊自爱、情绪情趣、乐观向上、坚强意志、健全人格、交往合作、善于竞争

2021-06-22    9228    0
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 教师的人文素养心得

教师的人文素养心得   前几天学习了关于教师人文素养培育与研究方面的文章,使我颇有体会。“教师的人文素养” 就是教师所具有的人文精神及在教师的日常活动中体现出来的思想、道德、情感、心理、性格、思维模

2015-11-27    732    0
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 职业素养课总结

职业素养课总结   两天的职业素养课已经结束好几天了,可是我对它的印象却没有淡忘,因为我在两天中学习到了很多东西。这两天的职业素养课程不同于我在学校学习的课程,学校的课程是比较呆板的老师讲授,学生听

2014-03-14    748    0
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 浅思语文核心素养

浅思语文核心素养 学生核心素养颁布后,学科核心素养也随之在学术界展开论述。作为语文教育工作者,我也随时保持学习的势头,了解教改新方向,把握学科最前沿的知识要点。今天,系统学习了语文核心素养方面的内容,

2019-03-16    1475    0
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 职业素养与规划

1. 职业规划与素养 2. 生涯与工作生命的长度与宽度------“生涯” 经营生涯、规划生涯 萨帕(Super)的工作定义:“对自己和他人认为有价值的目标有系统的追求过程” 报酬? 快乐? 为什么?

2012-02-13    8195    0
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 教师学科素养提升总结

教师学科素养提升总结   本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》,提出了教师专业化发展的主要措施有:学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三个方面开展以下工作:

2015-10-25    889    0
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 谈教师的职业素养

  师德师风论文       谈教师的职业素养 百年大计,教育本,随着社会现代化的不断发展,科教兴国战略被提上日程,素质教育成为未来教育发展的必然,教师责任则终于泰山。如果说社会的发展关键在教育,

2015-07-29    7746    0
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 媒介素养论文

媒介素养论文 人们都认可媒介素养是一种能力,即对媒介信息进行有选择的接受,辨别媒介信息中所隐含的意义以及自己如何传递信息。这里我不是简单的想要谈论媒介素养的含义,而是通过一系列的事例来说明我眼中心中的媒介素养以及对媒介素养的看法。

2016-04-01    6649    0
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 谈谈小学语文核心素养

要 语文核心素养是学生在原有的语文知识和语文学习能力的基础上形成长久的、稳定的适应未来发展的语文学科素养。小学语文核心素养不仅是指小学语文知识的素养,更是指小学语文学习中语言的素养、思维的素养、审美的素

2022-05-29    1640    0
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 数学学科核心素养

数学学科核心素养 数学学科核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析。 数学抽象 数学抽象是指舍去事物的一切物理属性,得到数学研究对象的思维过程。主要包括:从数量与数量关系

2021-06-22    2412    0
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 2_ 老师存档做什么

1. 【教秘说】之补考那些事 2. 关于补考 那些事 3. 这件事需要老师您和教秘我的共同配合您我 4. 理想状况是这样的: 5. 电子版 补考 名单开学之前电子邮件您我 6. 开学第1周补考补考补考您

2009-03-25    29209    0
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