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）。 四、课程质量标准系统（P） 四、课程质量标准系统（P） 四、课程质量标准系统（P）  应用型人才：理工农医和教师教育专业实践教学学分比例不低于25%，人文社会科等 专业实践学分比例不低于15%。

如右图，运动场的两端是半圆形，中间是长方形，这个运动场的周长和面积各是多 少？ 6. 下面是两架飞机模型在一次飞行中飞行时间和高度的记录。 （1）甲飞机飞行了（ ）秒，乙飞机飞行了（ ）秒，从第（ ）秒到第（

崩塌发生在由震旦系石灰 岩组成的高差达400m的陡壁 部位，磷矿即在石灰岩层之下 。崩塌块石堆积于V型河谷中 ，形成体积130万立方米、最 大厚度40m的堆积体。9个地 震台收到崩塌产生的地震，震 级1

新能源、可再生能 源发展，确保国家能源安全。加强水源地保护和用水总量管理，推进水循环利用，建设节水型社会。严 守耕地保护红线，严格土地用途管制。加强矿产资源勘查、保护、合理开发。发展循环经济，促进生产、

系统和生活系统循环链接。倡导简约适度、 绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色 社区和绿色出行等行动。 （二）着力解决突出环境问题。坚持全民共治、源

（3）民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治 制度。 （4）实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 11．公民通过哪些途径行使民主权利？ （1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。

检测，合格后方可安装到管道系统中。 《DB／T 29-111-2019 埋地钢质管道阴极保护技术规程》 9 8 绝缘接头宜采用整体型。对于输送介质具有导电性的管 道，绝缘接头内表面及与绝缘接头相连的管道内表面应涂敷内防 腐层，涂敷长

== − 7．三相全控桥采用带滤波器的正弦波触发器，滤波滞后 60º，同步环节的晶体管采用 NPN 型硅管，主变压器连接组为△/Ｙ-5，同步变压器的连接组为△/Ｙ-3 和△/Ｙ-9，试求各 元件触发电路的同步电压，并列表表示。

激发员工的创造力很重要，韩国传统企业中根深蒂固的论 资排辈将会严重妨碍人才在企业中价值的发挥。 第二，管理型文化的主导作用。过去三星被人称为“管 理的三星”。李秉喆时期，“管理的三星”与“第一三星” 是同一种

端子箱短路并可靠接地。 5.10 电容式电压互感器末屏、电容分压器低压端子接地牢固，导通良好；电磁型电压 互感器一次绕组尾端接地牢固，导通良好。 5.11 安装人员应严格按照设计图纸进行接线，电缆两侧应挂电缆编号牌，电缆芯线两

，对公共服 务部门放松规制，通过控制其预算总额、与之签定绩效合同，使之由过去的由规则驱动型组 织转变为任务驱动型组织；由重视工作过程和投入转向注重结果和产出。传统的公共行政强 调公共机构必须按照一系列

《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热 爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3） 活动性。教材力求体现思想性原则、科学性

面 构 造 分 类 按 构 件 类 型 分 类 表 ， 轻质条板产品分类及代号 名 称 空 心 条板 实 心 条板 复合夹 芯条板 普 通 板 门 窗 框 板 异 型 板 代 号 K S F P B M

58. 按交易性质划分，书展可以分为（ ）。 A. 著作权贸易型书展 B. 转手销售型书展 C. 订货型书展 D. 期货型书展 E. 销售型书展 59. 出版社利用大众传媒引导读者消费的方式有 （ ）等。

看到曾经领主设立的办公场所，为统治者提供生活服务的机构和僧俗贵 族、官员的宅院及低等职员、工匠、农奴的住所。 珍宝馆 珍宝馆在雪城中，典型的藏式建筑外貌下包裹的是一座现代化的博物馆， 展示了许多与西藏文史艺术有关的文物珍品。仔细逛完博物馆至少需要

这是我们的主要方法。这都是在强调亲身参加实践的极 端重要性。领导者参加实践活动的途径多种多样：深人基层调查研究，以提升观察分析能力；承担各种 不同的任务，如主持会议、组织起草修改文件、解决下属纠纷等，以提升判断能力、分析问题和解决问

㆒般注意事項 本變頻器在出廠前均做過完整之功能測試，拆封後請依序檢查 ㆘列事項。 1. 變頻器之機種型號是否為您所訂購之機型。 2. 運送㆗造成損傷時，請勿接線送電。 3. 每台變頻器皆有檢驗 QC 章，如未有此章，請勿接線送電。

（2）镇区布局应以组团式布局为主，通过绿廊、水系、地形的分割控制组团规模大小， 不得“摊大饼”式发展。 （3）山地丘陵型城镇的住宅建筑应选择在坡度 30%以下的向阳坡上，避免北向的背阳 坡，同时需结合地形条件、通风条件考虑选址。

......................................8 2.2.7 采出水型及产水量 .............................................

17 工作的变革方式………………………………………………………… 20 关于持续变革的工作的简单模型……………………………………… 25 第 2 章  企业性质的变革……………………………………………