小学教导处工作计划
小学教导处工作计划 一、指导思想 本学期我校教务处将严格按照教育局的疫情工作计划,在校长的领导下,紧紧围绕着学校中心工作,以学生养成教育特色学校以课改,书香校园建设工作为重心,并做好乡村青少
您在香当网中找到 125601个资源
小学教导处工作计划 一、指导思想 本学期我校教务处将严格按照教育局的疫情工作计划,在校长的领导下,紧紧围绕着学校中心工作,以学生养成教育特色学校以课改,书香校园建设工作为重心,并做好乡村青少
2020学校教导处的工作计划 一、指导思想 教导处以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。以科学、规范的管理制度为保障,不断加强对课堂教学的常规管理
2023-2024教导处工作计划 一、指导思想 以特色进展为目标,在学校工作方案的引领下,坚固树立特色意识、质量意识、学习意识、创新意识。以提高老师素养为核心,以提高教学效率为重点,以优化管理为手段
2016年教导处工作计划 在全新的XX年之始,教导处将以“提高教学质量,全面提升学生的综合素质”为目标,在市教育局、教研室和学校校长室的领导下努力工作,开创埤小教学的新面貌。 一、根据学校教师工作的变动,及时调整好课务。
教导处工作计划表 教导处工作计划表(XX/XX学年度第二学期) 姓名:付金梅 性别:女 民族:汉 职称:中学一级 现状分析: 我校有教学班级12个,教职工46人,男28人
**实验小学教导处工作计划 (2014—2015学年第二学期) 一、指导思想: 依据学校工作计划,以教学常规工作为抓手,规范教学行为,开展扎实细致的教学管理、深入有效的教学研究、积极务实的课堂实
2017学年教导处工作计划 一、指导思想 以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以县教育局XX年教育工作要点,以坚持以人为本的教育教学方向,坚持以教改科研为核心,。抓住课程改革这一契机,构建新型的和谐校园
学校教导处工作计划 一、指导思想 以全县春季教育工作会和学校工作计划精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,坚持以“双减工作”为重点,以教育教学质量为中心,教学流程监控管理(五项管理)和课后
2022年教导处工作计划 一.指导思想 严格贯彻训练教学方针政策,结合本校实际状况,转变观念,立足学生进展,连续深化训练改革,改革教学管理,教学方法,全面推动素养训练,不断探究以德育为核心,以培育创
2015年教导处工作计划 一、指导思想: 以邓--理论和“三个代表”重要思想、党的“xx大”精神为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实普陀区教育局XX年工作意见精神,以“和谐、优质、科学、
村小学教导处工作计划 一、指导思想 根据市教研室工作要点、区教育局XX工作要点及区教研工作思路,我校本学期教研工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学
小学教导处工作计划 一、指导思想 本学期教学工作坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,把握一个重点(提高教育教学质量),强化三项管理(强化“两基”工作建设管理,强化教学规范达标建设
中学教导处工作计划 第一篇:中学教导处工作计划 教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创
实验小学教导处工作计划—学校工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,以新课程改革为核心,优化教学管理,深化教学改革,努力推进学科教学素质化和教育现代化进程,不断提高
教导处教学工作计划—学校工作计划 本学期教导处继续在认真贯彻党的教育方针,深化教育教学改革的基础上,紧紧围绕教学这一中心环节,带领广大教师进一步解放思想,转变观念,努力创新,开拓进取,全面
中心小学教导处工作计划—学校工作计划 指导思想: 以邓小平理论和三个代表“重要思想为指导,根据区教研室的工作要求,积极推进新课程改革,全面提高教育质量和办学水平,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。
教导处工作计划—学校工作计划 一、指导思想 以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以县教育局2008年教育工作要点,以坚持以人为本的教育教学方向,坚持以教改科研为核心,。抓住课程改革这一契机
城关环保所工作总结 2011年,我所紧紧围绕县局部署,坚持以科学发展观统领各项工作,强化环保基础管理,加大环境执法力度,提高环境监管水平,全面推进各项工作任务。现将全年工作小结如下: 一、保护环境
城关中学安全工作总结 > 3、严禁动用交通工具组织学生外出,从关口上把好学生外出的安全关。 4、教师因体罚或变相体罚学生,造成不良后果及重大事故者,按照县文教体局有关规定,一经发现,立即停职,严重者开除公职。
五小水利设施建设基本情况 ***位于***城西部,距县城5公里,幅员面积2平方公里,国道108线贯穿全境,是**小城镇建设所在地,又是六乡一镇的商贸文化集散地——**场镇所在地,全村有10个村民