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1. 第八章 市场及政府的有效性与局限性   一、市场与市场经济 二、市场局限 三、政府缺陷的理论假设 四、政府干预经济的方式结束 2. 一、市场与市场经济 1、市场市场是指商品交换的场所或网络，即买卖双方进行商品和劳务买卖的场所或网络。

谈谈你对狐狸的了解它是一个怎样的动物快速阅读课文，说说文章主要讲了一件什么事？课文主要讲述了正太郎家的佣人抓了一只小狐狸，老狐狸千方百计想救小狐狸，和正太郎渐渐亲近了，成为了朋友，并救了正太郎的故事。

唐代诗人柳宗元，字子厚，河东人，又称柳河东。 因元和十年任柳州刺史，故又称柳柳州。“唐宋八大家”之一。 代表作有《江雪》、《渔翁》、《永州八记》等千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。

商家有时降价出售商品，把商品 按原价的百分之多少出售

伛（ ） 荒僻（ ） 攥（ ） 塌败（ ）取缔（ ） 骷髅（ ）滞笨（ ） 愧怍（ ）惶恐（ ）文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中…

1.了解有关《诗经》的文学常识。 2.反复诵读诗歌，理解诗歌中蕴含的思想感情。 3.学习赋、比、兴的表现手法，体会重叠句的表达方式。 4.要求学生反复诵读，背诵这首诗。1、《关雎》选自《诗经﹡＿＿＿》3、我国第一部诗歌总集的名称是什么？4、它收录的是哪个时代的作品？距现在有多少年？5、它一共收录了多少篇诗歌？6、这些诗歌是怎么分类的？ 7、诗歌的表现手法？

请同学们快速浏览课文，画出描写茉莉花的句子，并找出哪些词能概括它的特点？

折纸船，放松果。扎风筝，挂草莓。乐坏了松鼠和小熊，抓住幸福不放手。

1.课标：运用简易天气图，简要分析锋面、低压与高压等天气系统的特点。2. 考情：运用所学天气系统知识解决实际问题是近几年江苏高考必考内容。

我有一个美丽的愿望 长大以后能播种太阳 播种一个 ,一个就够了会结出许多的太阳 一个送给南极 一个送给北冰洋 一个挂在冬天 一个挂在晚上到那个时候世界每个角落都会变得温暖又明亮 听课文录音，边听边想：文中的小朋友画了哪四个太阳？分别送给了哪个季节？

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