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儿童期与老年期之间 2.刚刚进入青春期的高明，看到其他同学长了胡须，自己没有，于是很苦恼。 对此，认识正确的是( ) ①青少年的生长发育应该是一致的 ②高明应该去医院进行检查 ③这是正常 的生理现象 ④受

小组排代表交流 小结：当我们在做保证时一定要想一想自己是否能做到，当我 们答应了别人，就要尽力去做到。 三、探索传统文化中的守信与失信 1.交流收集到的失信故事 a.听“食言而肥”的故事 b.看视频《西游记》第八十一难“通天河遇鼋湿经书”。

4、你们走在树叶上的声音怎么和老师走在树叶上发出的声音不一样呢？ 你们听……老师用语言暗示幼儿倾听，并引导幼儿关注自己走路的姿势， 可以在树叶上踮起脚尖轻轻走一走，用双脚跳一跳，用力踏踩等，倾听所发出的声音。 二、完整欣赏故事

则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉 遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热 爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科

分民警不 会正确使用，曾有民警在使用催泪喷射器时，由于离违 法行为人距离较远，加之逆风使用，不仅没有制服行为 人，反而将同去处警的两名民警“制服”。为更好发挥 其使用效能，警察在执法实践中应依法使用，按照判明

以全面健 康的发展。将信息技术手段与小学语文课程改革有效整合成为 每一位小学语文教师需要深入研究和实践的重要课题，只有两 新课程改革下信息技术在小学语文课堂教学中的应用 杨 光 （河北省任县任城镇北街小学，河北

翼趣真有趣 学习不费力 3 2、静心 现在我们来做一下深呼吸放松，请小朋友们找一个自己觉得最舒服的姿势坐好，双手放在膝 盖上。跟着老师一起用小鼻子深深的吸一口气，再用嘴巴深深的呼出来。请小朋友们闭上小

出名的人则往往忽视他们的成绩，或不承认或贬低其价值的一种常见的不合理现象。在社会中，马太效 应处处可见。 第九，戴维现象。有识别和培养千里马的伯乐，转变成处处限制和妨碍千里马奔驰者，这种情况带 有一定的普遍性，被叫作“戴维现象”。在

154 2 教科版小学科学四年级上册教学计划 一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质 的理解，使他们学会探

技工教育“十三五”规划 技工教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，承 担着为经济社会发展培养高素质技能人才的重要任务。根据《人力 资源和社会保障事业发展“十三五”规划纲要》提出的“制定技工

10 个生字. 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能通过朗读感知蝌蚪变青蛙的生长过程。 3、学会准确理解和运用课文中出现的动词。 4、增强对科学童话的兴趣。体会从小独立生活，遇事主动探索的道理。 二、重点、难点

10 个生字. 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能通过朗读感知蝌蚪变青蛙的生长过程。 3、学会准确理解和运用课文中出现的动词。 4、增强对科学童话的兴趣。体会从小独立生活，遇事主动探索的道理。 二、重点、难点

二）转变教师教学观念 社会在进步，科学与经济在发展，对人才的要求也在发 生着改变 。 所以，教育部门在培养未来建设社会主义国家人 才的时候，不需要考试的机器，应该注重学生全方位发展 。 改 革是教学创新的原动力

D、直觉思维 【答案】B 10．个体主观能动性的最高层次是（ ）。 A、生理活动 B、心理活动 C、社会实践活动 D、家庭活动 【答案】C 11．受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（ ）。【各

- 2 – 教科版小学科学四年级上册教学计划 一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质 的理解，使他们学会探

能从容面对青春期的生理和心理的变化；正确对待自己的心理变化，自觉减 少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展。 情感态度与价值观 正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑，正确 处理自己

过对偏 旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字 法打下了基础。写字姿势正确，但有几人因身体原因及习惯不良，需再加强写 字习惯的督促。大多数学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期计划进行每天

过对 偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查 字法打下了基础。写字姿势正确，但有几人因身体原因及习惯不良，需再加强 写字习惯的督促。大多数学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期计划进行每

世纪上半期革命与战争这一时代主题 2、 理论来源：马列主义 3、 阶级基础：工人阶级的发展和壮大 4、 实践基础：中国革命和建设伟大实践 ⚫ 如何把握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂？ 1、 主要内容： 1) 新民主主义革命理论

改善大于10°，行走 或站立时无明显膝反张姿势；（2）有效，膝反张角度治疗前后改善介于1°～10°， 行走或站立时仍有膝反张姿势；（3）无效，膝反张角度及姿势均无明显变化。 1.3.2 统计学方法 采用统计学软件SPSS