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科室/市场内部培训反馈表 序号 培训主题 主讲人 参加人员 日期 起止时间 时数 备注 1 2 3 4 本月培训总结与评估 下月培训计划 制表： 科室/市场负责人： 本文档由香当网(https://www

员 工 培 训 反 馈 信 息 年 月 日 培训名称及编号 参加人 员姓名 培 训 时 间 培训 地点 培 训 方 式 使用 资料 培 训 者 姓 名 主办 单位 培 训 后 反 馈 信 息 受 训

“家长开放日反馈表”小结 　　在老师的精心准备，幼儿的积极投入，家长的热情参与下，“大五班家长开放日活动”圆满地结束了。活动中，我们三位老师一如既往、恪尽职守、团结合作，赢得了家长们的一致好评。 　

月度工作异常信息反馈表 填报单位： 填报时间：2003年 月 日 序号 对方单位 反馈内容 注：反馈内容应包括时间、地点、当事人、事由、造成的影响或损失、建议等。 填报人： 复核： 审核： 本文档由香当网(https://www

问题反馈会上的表态发言 根据市委的统一部署，市委第四巡察组进驻市科协开展巡察监督，同步开展选人用人和意识工作责任制专项检查。今天召开巡察反馈会，刚才，*组长向市科协党组反馈了巡察工作情况，为我们把脉

新产品使用意见反馈表 编号： 填写日期： 用户名称 联系人 受理人 电话 地址 传真 邮编 产品名称 规格型号 产品适用性 o 基本可用 o 试验后决定 o 不适用 您的要求和建议 产品管理部门处理意见

最新关于实习单位意见的反馈表精编 　　xx同志于xx年xx月xx日起在我单位实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。 　　xx同志积极主动，态度端正。实习期间

暖心暖意,热情激扬----**幼儿园篝火晚会反馈表 时间 2016.12.29 班级 小2班 活动名称 暖心暖意,热情激扬 您对我园本次活动满意吗？ 非常满意，小朋友和家长都玩的非常开心。 对本次活动有何收获和建议：

学员王同学各科教师意见反馈情况 本人给王同学讲解的是初三化学，该课程是学生在初三年级接触的一门相对较新的理科课程。就**市历年化学中考试题来看（以2007-2013年试卷为参考），**市中考化学考试

顾客财产反馈表 编号：CX/QR-41- 顾客名称 产品名称 型号规格 数 量 用 途 负责部门 发现问题记录: 签名： 验证记录： 签名： 顾客处理意见： 签名： 本文档由香当网(https://www

在巡察反馈会上的表态讲话 市农业农村局党组书记、局长   按照市委统一安排，市委第三巡查组对长沙市农业农村局进行了为期2个多月的巡察，聚焦“六围绕一加强”为局系统做了全面“体检”，形成了十分宝贵的成

在职党员表现情况反馈制度 　　一、社区党组织要本着对组织和党员高度负责的精神，积极组织在职党员开展形式多样的活动，为其发挥先锋模范作用创造条件。 　　二、社区党组织要认真收集在职党员在社区的工作、生

 这份表格将耽误您几分钟的时间，我们感到万分的抱歉！ 调查项目 课程名称(任课教师) 您认为这门课程对您有用吗? 这门课的教学可以得到多少分？（优良中差） 您可能还有些地方不是太明白，是教师的原因吗

XX大学学生专业实习质量反馈表 学院： 专业： 年级： 姓名： 实习单位： 校 内 是 否 实习准备阶段 1、实习任务 学校指导教师是否和实习单位取得联系，安排好实习任务 2、实习前培训 实习前，学院是否安排实习单位专业人员举办实习辅导讲座

幼儿园家长开放日活动反馈表 ( )班 幼儿： 家长： 活动时间 年 月 日 说明：请根据教师教育教学情况和幼儿发展情况在选项处打“√”。 半日活动 活动主题： 执教教师： 本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价

 工业产品实地核查反馈表 企业名称 产品名称 受理单位 受理决定书编号 受理日期 受理单位是否以登报、上网等方式告知并组织企业的申报工作 o 是 o 否 受理单位是否按规定期限发送《行政许可申请受理决定书》

急诊科入科教育反馈表 一、值班： 由于急诊科急救部工作的特殊性，急救部是连续值24小时的班，然后在休息48小时。周一至周五上午交班时间为早上8:00，周六及周日为早上9:00.每个人不得无故缺勤，值

附表二十二 美的空调事业部 培训请假表 培训课程名称 培训性质 培训时间安排 参加人 部门 请假时间 请假事由 （请详细说明） 请假人签字： 部门领导意见 领导签字： 培训组织部门 培训主管意见 备注

培 训 记 录 表 编号：CX/QR-15- 培训日期 培训地点 培训人 培训方式 培训目的 参加人员名单(共 人)： 培训内容： 是 否考 核 是 否 考 核方 式 笔试 面试 实际操作 考核评定：

培训鉴定表 　　自我鉴定： 　　一、能够遵守学习纪律，较好完成培训课程。在1个月的学习培训中，我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排，从未缺课和迟到早退，注意听讲，认真记笔记，尊重老师，团结同学，较好地完成了培训课程。