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　　二、基本情况 　　全市共设置城市家具xx个，主要包括16大类，分别是：移动公厕、环卫工人休息室、保洁员工具箱、城管执法亭、共享单车、道路座椅、报刊亭、爱菊厨房销售亭、公交调度亭、公交站牌、配电箱、通信电缆箱

　　游戏：苹果与凤梨 　　游戏说明： 　　1、全体学员围成一圈 　　2、培训师先和相邻的人进行演示 　　培训师：这是苹果。 　　相邻的人回答：什么? 　　培训师：苹果 　　相邻的人回答：谢谢! 　　3、回答完这一对话

内部培训的培训师一般是在企业内部选拔产生的，他们对企业的整体情况非常熟悉，不管是企业的商业模式、文化愿景、制度政策，还是内部人员的结构、素质状况，他们都有较为深刻的认识。况且，一般选拔出来的培训师都处在专

内部培训的培训师一般是在企业内部选拔产生的，他们对企业的整体情况非常熟悉，不管是企业的商业模式、文化愿景、制度政策，还是内部人员的结构、素质状况，他们都有较为深刻的认识。况且，一般选拔出来的培训师都处在专

内部培训的培训师一般是在企业内部选拔产生的，他们对企业的整体情况非常熟悉，不管是企业的商业模式、文化愿景、制度政策，还是内部人员的结构、素质状况，他们都有较为深刻的认识。况且，一般选拔出来的培训师都处在专

游戏类型：破冰游戏 适合人数：不限 游戏道具：无 游戏步骤： 1、培训师问：“吸引力” 学员回答：“吸什么？” 培训师答：“吸第三排的第一个女同学！” 2、根据培训师的指令，全场所有学员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上

作气氛是那么轻松愉快。 操作程序： 1、培训师让每组成员围成一个向心圆，而培训师自己站在中央来示范。 2、培训师双手绕在胸前，作出以下的沟通对话。 　　　培训师：“我叫……（自己的名字），我准备好了，你们准备好了没有？”

　　游戏规则和程序 　　概述： 　　这是一个激发团队进取精神以及团队合作的游戏。 　　步骤： 　　1、培训师准备好活动道具，选择合适的场地悬挂好电网。电网可以是事先编织好的绳网，也可以是根据具体人数和人员特点临时编织的。

Photoshop工作窗口的组成有：（） A.标题栏、菜单栏、工具箱、调色板、状态栏。 B.标题栏、菜单栏、工具选择条、工具箱、调色板。 C.标题栏、菜单栏、工具选择条、工具箱、状态栏。 D.以上都是。 5.工具箱提供的工具有：（　） A

：“现在形势严峻就怕人手不够，我办了掘进机司机、皮带、溜子证，让我我来试试。”只见他脚蹬踏板手扶工具箱轻松地上了掘进机操作台，熟练地打开操作按钮、开启喷雾、抬后支撑、压低铲板、旋转炮头……，没多久掘进

培训效果评估表 课程内容： 培训师姓名： 培训日期： 培训地点： 请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”： u 课程内容 差 一般 好 很好 非常好 本课程适合我的工作和个人发展需要 1□

　　游戏规则 　　1、全体学员围成一圈。 　　2、培训师先和相邻的人进行演示： 　　培训师：“这是苹果。” 　　相邻的人回答：“什么?” 　　培训师：“苹果。” 　　相邻的人回答：“谢谢!” 　　3、

课程。 三、培训流程管理 1．公开课程流程 市场培训需求分析与确定 年度公开课培训计划 确定主讲培训师 课程大纲设计 培训资料开发 实施培训课程 培训效果评估 信息反馈及资料存档 1.1公开课培训需求确定

国王与天使拓展项目介绍 　　拓展项目：国王与天使 　　游戏类型：深度破冰/团队凝聚力/培训培训师/个人成长 　　活动形式：将全体成员进行神秘分组 　　所需时间：贯穿整个培训课程 　　场地要求：会议室

;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 　　2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

取一个企业培训师资格证。于是就报读了___市红日人力资源培训中心___的这个企业培训师培训班。 参加此次培训收获很多，由此增强了自己从事企业培训工作的信心。 三个被澄清的误识 一、企业培训师不是单纯从事培训工作的

。 第二部分 讲师队伍的建立 在公司内部进行培训师队伍的建设，鼓励内训师开发课程以及授课，并且建立培训师管理制度。 一、 建立培训师队伍 在企业建立培训师队伍，初次选拔能达到任职资格要求的毕竟是比较少

活动规则：①第一轮开始前，给队员6分钟的讨论时间，以指定沟通密码方式或流程制度。第一轮是3个自然数组成的百位数，有培训师担任裁判，监督队员是否有违规现象并给予相应的警告或处分，传递结束后给所有的队员5分钟的讨论时间，总结及完善传递方式以提高准确率

护队员及时更换，但攀爬队员不能马上松手，应在培训师的指挥下，安全降落。 　　服从培训师口令原则：当培训师发现队员的动作有危险时会果断叫停，队员要服从培训师口令。 　　3、几个禁止： 　　下面禁止助跑，

时代光华管理课程——人力资源系列 HRM060106 培训激励 学习导航 通过学习本课程，你将能够： ● 建立完善的内部培训师制度； ● 提升参观外部优秀企业或上级单位的激励作用； ● 组织有效的外部培训； ● 建立科学有效的培训激励体系。