基于“双减”背景下小学数学作业设计研究与实践报告
“双减”背景下作业设计研究与实践 数学一直都占据着小学教育中的重要教学地位。数学的理论知识不仅可以有效地应用于我们的日常生活,还可以提高学生的数学思维、逻辑推理能力。同时伴随着国家对中小学义务教育阶
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基于“五育融合”的初中英语实践类作业设计 作业是非常重要并且有效的教育活动之一,有助于帮助学生巩固课堂所学知识,培养他们的学习能力。但是长期以来,我们只关注了作业对学生学业成绩的作用,忽视了过多的、
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1. 第六节 基于资源的学习 2. 信息的迅猛增长和知识周期的缩短,使学生在学校所学的内容不能完全满足于社会的需要。个体只有不断地进行学习,才能顺应发展的潮流。 学校的目标不仅是向学生教授具体的学科知
XX大学理学院 ( 计算机网络 ) 课程设计 实验时间: 2010学年第二学期 专业年级: 2008级应数X班 实验题目: 基于TCP/IP协议的网络通信应用程序 学生姓名: 学号 自评成绩_95教师评成绩___
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二0一0年秋科学课题实验总结 课题实验研究工作回顾 到本学期,科学课题实验研究工作已经有两年时间了,二00八年秋,我们课题立项申报已获省级教研室批准,课题实验工作正式开始启劝,这一年主要是探索《
题 目: 基于PLC的小型电动清洁车设计 目录 摘要··································1 一、 前言································3
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