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理解领导与管理的区别与联系； 掌握领导权力的类型与获取； 结合实际理解领导特质理论、领导行为理论和权变领导理论。 能力目标 1．能根据任务情境，结合领导相关理论对某一具体领导方式加以分析； 2．培养学生有效运用领导者权力的能力。

党中央权威和集中统一领导作为重大政治责任4 7. 9个 重大意义总结党的十八大以来纪检监察体制改革理论、实践、制度创新成果5强化内控机制6细化监督职责7着力建设一支忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉

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国际分工与世界市场 第六章 国际价值与国际市场价格 第七章 西方国际贸易理论（上） 第八章 西方国际贸易理论（中） 第九章 西方国际贸易理论（下） 2. 第十章 关税措施 第十一章 非关税壁垒措施 第十二章

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进行再次确认，包括： 检查最终的评估和职位排序 确保内部适当的相对性，对现存相对性的任何改变都要有理论依据 职位评估委员会还须进行沟通，包括： 向直线经理汇报结果（标准职位）和评估过程 向员工（有选择性地）公布结果

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