二次函数
?二次函数?测试 一.选择题〔36分〕 1、以下各式中,y是的二次函数的是 ( ) A. B. C. D. 2.在同一坐标系中,作+2、-1、的图象,那么它们 ( ) A.都是关于轴对称 B.顶点都在原点
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?二次函数?测试 一.选择题〔36分〕 1、以下各式中,y是的二次函数的是 ( ) A. B. C. D. 2.在同一坐标系中,作+2、-1、的图象,那么它们 ( ) A.都是关于轴对称 B.顶点都在原点
: 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.
总要求考生应按本大纲的要求,了解或理解“高等数学“中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论;学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部
本课程的先修课程是《初等数学》 三、本课程的基本内容及要求 第一章 函数与极限 (一)基本内容 函数的概念及表示法,函数的有界性、单调性、周期性、奇偶性,复合函数,反函数,隐函数,基本初等函数的性质及其图形
高等数学是一门工科各专业必修的公共基础理论课。主要讲授分析学基础、一元函数微分学、一元函数积分学、常微分方程、空间解析与向量代数、多元函数微分学、多元函数积分学、无穷级数等方面内容。为后序课程的学习奠定必要的数学基础。
1.1.3集合的基本运算 一、单选题 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 3.已知全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 4.已知全集,集合,则(
集合的基本运算课后练习 一、单选题 1.已知集合,集合,则( ) A. B. C. D. 2.已知集合,,,则( ) A. B. C. D. 3.设,若,则实数a组成的集合为( ) A. B. C.
第一章 函数、极限和连续 §1.1 函数 一、 主要内容 ㈠ 函数的概念 1. 函数的定义: y=f(x), x∈D 定义域: D(f), 值域: Z(f). 2.分段函数: 3.隐函数: F(x,y)=
高等数学(一)是工科院校的一门极其重要的专业基础课。通过本课程的学习,能使学生获得一元函数微积分和常微分方程的基本知识,基本理论和基本运算技能,逐步增加学生自学能力,比较熟练的运算能力,抽象思维和空间想象能力。同时强调分析问题和解决问
四年级数学《运算定律与简便运算》专项训练题 一、仔细想,认真填。(每空1分,共25分) 1、用字母ɑ、b、c表示下面运算定律: 加法交换律: ; (2)乘法分配律: ; (3) 乘法交换律: ; (4)
课 题 不带括号的同级混合运算 备课人 学情分析 运算顺序是人们共同遵循的计算规则,是一整套合理的规定。二年级学生已经学会了加、减、乘、除的基础知识,懂得简单的连加、连减、加减混合的计算方法,有一定
年轻干部须做好“四则运算” 作为年轻干部,如何更好地不辱使命、不负众望,尽快适应新的环境、干出新的业绩呢?笔者以为,做好“四则运算”,显得尤为重要。 “加法”就是加强学习、提高素质。知识由学而得,
高等数学学习介绍、函数 教学目的:了解新数学认识观,掌握基本初等函数的图像及性质;熟练复合函 数的分解。 重 难 点:数学新认识,基本初等函数,复合函数 教学程序:数学的新认识—>函数概念、性质(分段函数)—>基
中学数学《平方差公式》说课稿 一、说教材 本节课选自人教版八年级上册第15章第二节内容,它是在学生已经掌握了多项式乘法之后,自然过渡到具有特殊形式的多项式的乘法,是从一般到特殊的认知规律的典型范例
高中数学常用公式及常用结论 1. 元素与集合的关系 ,. 2.德摩根公式 . 3.包含关系 4.容斥原理 . 5.集合的子集个数共有 个;真子集有–1个;非空子集有 –1个;非空的真子集有–2个.
高中语文阅读理解答题公式 文言文翻译 文言翻译歌诀 熟读全文,领会文意;扣住词语,进行翻译。字字落实,准确第一;单音词语,双音换替;国年官地,保留不译;遇有省略,补充词语。调整词序,删去无义;修辞用典,辅以意译。
§1 富里埃级数 一 富里埃(Fourier)级数的引进 1 定义:设是上以为周期的函数,且在上绝对可积,称形如 的函数项级数为的 Fourier级数(的 Fourier展开式),其中 ,, 称为的 Fourier系数,记为
考前必记的60个公式、原理 抢分点1 集合问题必须牢记的重要结论 (1)a与{a}的区别:一般地,a表示一个元素,而{a}表示只有一个元素a的集合. (2)易混淆的0,∅,{0}:0是一个实数;∅是一个集合
一、政府(国家)1.政府(国家)这样做的政治学依据。在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。2.政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社
第1章 随机事件及其概率 (1)排列组合公式 从m个人中挑出n个人进行排列的可能数。 从m个人中挑出n个人进行组合的可能数。 (2)加法和乘法原理 加法原理(两种方法均能完成此事):m+n 某件事由