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P3 计算机应用基础（本）的课程学习心得体会 本学期通过本课程的学习，我明白计算机已经成为人们生活与工作的必需品，只有掌握这些基本知识和基本使用方法，才能为今后的学习和工作打下坚实的应用基础。 我们学习了以下这样一些知识内容：
P129 1、 世界上首先实现存储程序的电子数字计算机是____。 A、ENIAC B、UNIVAC C、EDVAC D、EDSAC 2、计算机科学的奠基人是____。 A、查尔斯.巴贝奇 B、图灵 C、阿塔诺索夫
P16 《计算机网络基础》课程教案 授课时间 教案序号 20 课 型 必修课R、限选课□、公选□、其它□ 授课方式 理论课R、讨论课□、实验课□、习题课□、其它□ 课 题 计算机网络及其应用 教学目的 1.
P2 全国计算机等级考试 一级计算机基础及MS Office应用教学计划 基 本 要 求 1、 具有微型计算机的基础知识（包括计算机病毒的防治常识）。 2、 了解微型计算机系统的组成和各部分的功能。 3、
P26 授课章节 第一章 计算机网络概论 授课内容 计算机网络功能应用与系统组成 首授班级 首授时间 课时 4节 教学目标 （1）能明白计算机网络的产生与发展过程。 （2）能理解计算机网络的功能和应用，从而能明白自己将来的就业方向是什么。
P13 《大学计算机基础》20春期末考核 一、单选题(共20道试题,共40分) 1.启动程序的方式不包括（）。 A.从开始菜单中找到程序文件，单击启动 B.建立程序的快捷方式，从快捷方式启动 C.从开始按钮旁边的搜索框中输入程序名，启动程序
P4 A．断电后信息消失 B．信息永久保存 C．只能进行读操作 D．速度慢 2．第一台电子计算机使用的逻辑部件是（ ）。 A．集成电路 B．大规模集成电路 C．晶体管 D．电子管 3．存储容量1GB等于（
P13 XX职业技术学院 教研教改课题 申 请 书 基于“职业岗位培养模式”的 《计算机应用基础》课程教学改革的研究 项 目 名 称： 项目主持人：______ 申 请 单 位：_____ 网络传媒系 通
P4 单选题（每题1分，共40分） 1．液晶显示器目前已成为计算机显示类器件的主流配置，其英文缩写通常为（ ）。 A．LCD B．LDC C．CRT D．VGA 2．计算机中用来表示存储空间大小的基本单位是（ ）。 A．KB
P6 计算机应用基础心得体会3篇 篇一 为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展，我于20xx月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我
P5 《计算机应用基础》自考复习题2及答案 班级 座号 姓名 成绩 一、 选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 计算机内采用二进制的主要原因是
P7 《计算机应用基础》课程教学（自学）基本要求 适用层次 本科 适应专业 理工文管等各专业 使用学期 自学学时 102 面授学时 26 实验学时 40 使用教材 教材名称 计算机应用基础 编 者 王基生等
P8 《计算机实用基础》统考机考试题（A） 考生注意: ①试题中的“T□”和“E□”是考生取本次考试的准考证号的后7位，在前加“T”或“E”建立的文件夹(考生本次考试的准考证号，请在考场公布中查阅)。
P14 计算机基础能力测试题 第一章 1.世界上第一台电子计算机是1946在美国研制成功的，该机的英文缩写是_______。 A.ENIAC B.EDVAC C.EDSAC D.MARK
P25 第1章 数据结构与算法 经过对部分考生的调查以及对近年真题的总结分析，笔试部分经常考查的是算法复杂度、数据结构的概 念、栈、二叉树的遍历、二分法查找，读者应对此部分进行重点学习。 详细重点学习知识点：
P6 江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷 考试科目:《计算机应用基础》第一章至第二章（总分100分） 时间：90分钟 学习中心（教学点） 批次： 层次：
P19 计算机维护基础知识讲义 一、电脑日常保养常识 1、理想的工作环境 l 电脑工作的理想温度：5～35℃。电脑应尽量远离热源。 l 相对湿度：30%～80%。 l 远离电磁干扰（避免硬盘上数据的丢失）。
P14 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共424分) 1.直接写得数。 17-9= 20＋6= 4-4= 40＋3= 10＋6= 12-10=
P3 计算机应用基础的课程学习心得体会 为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展， 我于20200 年11 月份在国家开放大学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次学
P2 计算机基础教学工作总结 **建筑工程学校 ** 这学期，我授课的科目是《计算机应用基础》，在教学过程中很注重教学过程中的各个环节，从编写教学计划、备课，到课堂教学、答疑、成绩考核、操作练习，我都踏踏