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__________考号：___________ 一、选择题 1．下面的情况中，不能说明光是沿直线传播的是（    ）。 A．黑夜打开手电筒，看到光柱 B．看到阳光从树叶的缝隙直射进树林 C．利用太阳灶烧开水

 同学们的歌声是由振动产生的 B. 现场观众听到的歌声可以在真空传播 C. “放声高歌”中的“高”是指声音的音调高 D. 观众能辨别不同的乐器声，是因为它们的响度不同 【答案】 A 【考点】声音的产生，声音的传播条件，音调、响度与音色的区分

2．一位同学轻挠桌面，另外三个同学把耳朵贴在桌面不同的位置，发现都能听到声音，这个实验说明（    ）。 A．声音能够在固体中传播 B．声音能够在气体中传播 C．固体传播声音的速度比空气传播声音的速度慢 3．池塘里生长着各种植物，下面（    ）生长在水底。

卷一 一、单项选择（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 通过声音可以辨别熟悉的伙伴，是依据声音的（　　） A．响度 B．音色 C．音调 D．频率 2. 一简易照相机的镜头焦距为6

规则的杂乱无章的振动时发出的声音。2. 从环境保护的角度认识噪声。    从环境保护的角度来看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。这就是为什么有时乐音也会变成噪声。 3

富媒体广告是指由2D及3D的Video、Audio、HTML、Flash、DHTML、JAVA等组成的，具有动画、声音、视频表现形式和较强交互性效果的广告信息传播形式，这种广告形式在网络上的应用需要相对较多的频宽。 17．千人成本指的是向

成绩      一、填空题（每空1分，共27分） 1、声音分（   ）、低、（   ）、弱进行分类，描述和记录。 2、声音是由物体的（   ）产生的。 3、物体的振动带动了周围空气的（   ），空气的（  

正确的是(　　) A．机器人的声音不是由振动产生的 B．机器人的声音可以在真空中传播 C．能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同 D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108 m/s 3、

演讲稿格式：特点 　　有关演讲稿格式的特点问题，请看 　　特点： 　　1、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合，面对听众发表讲话，往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲，必 须让

5．我们听到的雷声是由（ ）传播到我们的耳中的。 A．空气 B．雨水 C．大地 6．为了避免运动物体带来的伤害，我们不应该（ ）。 A．禁止高空抛物 B．遵守交通规则 C．超速行驶 7．人说话时，是（ ）振动产生的声音。

流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（　　） A．撞击声太小，人耳无法听到 B．月球表面没有空气，声音无法传播 C．撞击月球产生的是超声波 D．月球受到撞击时不产生振动

1 、声音的产生：声音是由物体振动产生、振动停止，发声也停止。 2 、 声音是由物体振动产生的 ，振动停止，发声也停止，但声音可以继续向外传播，正在发声的物体叫声源。 声是以声波的形式向外传播的 ，声音可以传递信息和能量。

1．刚接触物理的你，认为校园生活中的物理量最符合实际的是（　　） A．运动会比赛中100m冠军的成绩约为8s B．教师的声音在15℃的空气中传播速度是340m/s C．教室门高约20cm D．上课时教室内的温度一般在45℃左右 2．

小见大，从个别到一般，产生联想，引发思考，受到感染和激励...  　　主持人节目话题技巧  　　广播电视主持人节目的传播大都以话题的方式进行。主持人的这种话题播音为一种有效的传播方式，也越来越受到人们

二、构建学校宣传工作系统 要进一步增强宣传工作的主动性和策划意识，以提升教育教学质量为中心。弘扬时代旋律，培育高品质文化，传播主流价值，增强文化自信。 一是要强化思想引领，弘扬时代旋律。做好新时代的学校宣传思想 工作，要适应

如何正确对待和处理网络“审丑”现象，亟需引起我们的高度重视。 一、网络“审丑”带来的危害 （1）病毒式传播扩散，破坏健康网络生态。网络“审丑”是信息时代急速发展下的一种特殊产物，“审丑对象”为获取更多人气

　　一、教材分析： 　　《科学》四年级上学期教材共由五个单元组成： 　　有生命的物体、溶解、天气、磁铁、声音，分别涉及新课程标准的生命科学和物质科学的部分。教材设计了多个探究活动、专题研究，使学生获得更多的

间，我们需要先将雄蕊这一层打开，取下来。最中心的这一部分就是雌蕊了。我们可以观察到西红柿的雄蕊，它产生花粉的位置就在内部，所以西红柿的花在大多数情况下是自花传粉的形式。也就是说，这朵西红柿花的花粉成熟之后，花粉会自动落到雌蕊的柱头上。

_____cm． 9．探究声音的传播时，将手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬于水中，用另一部手机拨打袋中的手机，手机接通后能听到手机发出的铃声，这说明_____可在水中传播，我们听出手机铃声是汪峰唱的

2．在信息爆炸的今天，面对一些媒体的精准推送，很多手机用户每天花费大量时间查看许多看似有用的信息，导致了焦虑情绪的产生。下列不是解决问题的合理做法的是（ ）。 A．提高判断能力，选择重要信息查看 B．用好选择权利，拒绝安装垃圾应用软件