通关宝典7 筹资管理
到动态的协调平衡 C、尽可能使企业相关利益者的利益分配在数量上和时间上达到静态的协调平衡 D、尽可能使企业相关利益者的利益分配在数量上和时间上达到动态的协调平衡 【答案】 D 【解析】协调相关利益群体
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小题,每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.为了保证机械设备的安全运行和操作工人的安全和健康,所采取的安全措施一般可分为 直接、间接和指导性三类。在机械设备上采用和安装各种安全有效的防护装置,克服在使用过 程中产生的不安全因素,这是(
数量关系部分数量关系部分数量关系部分数量关系部分:9大问题为高频考点 结合10——12年试卷分析,数量关系分为数字推理和数学运算两部分,共20 道题(5道数字推理、10道数学运算,或者15道数学运算)。而其中考核的规律每 年变化不是很大,只不过每年难度在增加。
160/96第一章 建设工程项目的组织与管理考点一:建设工程管理的内涵和任务 1. 全寿命周期,项目的定义,项目管理的核心任务。 考点二:建设工程项目管理的目标和任务 1. 项目管理的几个阶段 2. 各方的利益,目标,工作任务,参与阶段。
x≠1 错点剖析:例 1,忽略函数自变量在实际应用中的取值范围。 例 2,应同时考虑二次根式有意义和分式有意义。 变式训练:1. 函数 1 1 y x 有意义,则自变量 x 的取值范围是 . 2
压力,没有殊途同归的共同目标,所以有口难言,情绪都烂在心里。想要与志同道合的朋友喝酒聊天,想要在他 们眼里找回激情和梦想,想要与保持着同一份初心的人一路前行。 陪伴,是最温暖的情怀,是最长情的告白,而 BT 学院就想要送你这一份温暖,陪伴奋斗年华。
得透 明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧 挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月 形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在
DEC1; (2)BE⊥C1E. 5.(2019 全国Ⅲ理 19)图 1 是由矩形 ADEB、Rt△ABC 和菱形 BFGC 组成的一个平面图形, 其中 AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°,将其沿 AB,BC
代号共享的意义和 目的 S i g n i fi a n e e ea n d A im o f th eC o d eS h a r i n g . 王 献 平 史博利 ( 〔美〕盖兰 德律 师事务
元素化学 01:氯气和氯化物 (时间:2.5 小时 满分:100 分) 第一题(17 分)Cl2 的基本性质 氯气是一种重要的化工原料,具有广泛用途;但近年来多次发生氯气在储存和运输过程中 发生泄漏事故,给人民群众的生命造成巨大威胁。
第五章 《电流和电路》复习提纲 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质, 我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法: ②接触带电:
中国城市和产业创新力报告2017 A中国城市和产业创新力报告2017 B中国城市和产业创新力报告2017 1 目录 3 4 238 5 34 序言 核心发现 机构简介 测量城市和产业的创新力 1. 创新力指数的构造
=__________. 10.十二生肖排成一排,龙从左往右数排第五,猴从右往左数排第四.那么龙和猴之间有__________只动 物. 三、填空题(每题 9 分,共 ) 11.如下图,一只红鸟能打
题号 一二三四五附加题 总分 得分 第一单元 考点梳理总结表 内 容 概 要 用调 查 法 收 集数据 1. 设计调查方案 : 包括调查的对象 ( 如本班等 )、 调查的方式 ( 举 手 、 投票等
疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊! 3 . 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直 地站在那里。 十一、考点提示 1 . 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。 2 . 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
四点,四边形 ABCD 的面积为 2b,则双曲线的方程为 A. 2 23 =14 4 x y B. 2 24 =14 3 x y C. 2 2 =14 4 x y D. 2 2 =14 12 x y 10.曲线
第一条 为加强对全国硕士研究生招生工作的管理,保证硕士研究生的 入学质量和招生工作的顺利进行,制定本规定。 第二条 高等学校和科学研究机构(以下简称招生单位)招收硕士研究 生,旨在培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪
区分Requirements和Recommendations; ➢ 注意细则之间的关联性; ➢ 最好阅读CFA Program Curriculum(CFA官方教材); ➢ 一定要多做题,推荐官方教材上的习题和历年模考题。
《教育知识与能力》过关宝典资料 一、单项选择题重点知识 根据历年考试真题了解考核知识点考核情况 二、辨析题重点知识 考点一: 教学过程的基本规律 1.间接经验与直接经验相结合(间接性规律) (1)以间接经验为主是教学活动的主要特点学习