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12. (本页无文本内容) 13. 凝聚军民 同心抗疫军队打胜仗，人民是靠山；全民同抗疫，军队当先锋。疫情防控阻击战是一场全面动员、全民参与的人民战争，军队应成为战斗在最前线的“硬核力量”。全军部队和广大

的职业病危害因素、防护措施、对健康的影响、健康检查结果等的行为职业病危害告知职业病危害警示标识职业病危害警示标识是指在工作场所中设置的可以提醒劳动者对职业病危害产生警觉并采取相应防护措施的图形标识、警

安全状态人的不安全行为96%4% 9. 事故发生的主要原因分析与不安全行为有关的因素所占百分比个人防护装备 12%人员的位置 30%人员的反应14%工具和设备28%程序与秩序 12%不安全行为造成的伤害总数96%其它因素造成的伤害总数

起病症状轻微，可无发热。多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。 18. 3、防控疫情最有效的办法还是早（发现）、早诊断，还有及时接受治疗、隔离。 4、接触动物和动物产品后，用肥皂和清水洗手，避免触摸（眼）、鼻、口。

家的经济和社会基础，这些国家人民的生活水平倒退了几十年。由于这些国家政府没有及时采取果断措施才导致疫情扩散，现在已经无法有效控制，很多国家濒临亡国。 25. 艾滋病的预防 26. 如何避免血液途径感染

为什么要进行新员工安全基础教育 安全生产基础概念 员工安全生产职责的主要内容 员工在安全生产方面的权利和义务 正确使用和佩戴劳动防护用品 安全色、安全线和安全标志大纲http://www.5ixue.com (海量营销管理培训资料下载)

设 5分 二、制度与台账建设 12分 三、前期预防 17分 四、作业场所管理 24分 五、从业人员防护 32分 六、事故及应急救援 10分 (有4个具体的关键点，作为否决项)六大 考评 内 容 3.

国际思政课需要讲清楚讲透彻的问题第二章 面对疫情，思政课应以价值指引铸魂育人第三章 履行新时代军队使命任务第四章 积极服务构建人类命运共同体前 言Content 4. 思政课需要讲清楚讲透彻的问题01面对疫情，思政课应以价值指

《职业卫生技术服务机构监督管理暂行办法》 （国家安全生产监督管理总局令[2012]第50号） 正在修订 6.《建设项目职业病防护设施“三同时”监督管理办法》（国家安全生产监督管理总局令[2017]第90号）法律、法规 4. 7

安全生产教育培训的形式有十三种主要负责人教育安全生产管理人员教育特种作业人员教育管理人员教育三级教育换岗教育四新教育复工前教育事故责任者教育事故案例教育违章人员教育工程技术人员教育经常性教育制定本单位安全生产责教育制度的要求

2.生物安全防护实验室 在以微生物为实验（检测）对象的实验工作中，针对微生物危害程度建设的可以预防生物危害，保障工作人员自身和临近安全的实验室称为生物安全防护实验室。 6. 生物安全防护三原则实验室生物安全防护的内容包括：

1234珍惜当下，努力学习 4 3. 今年的春节，我们都过了一个特殊的年， 同时，也拥有了一个特殊的寒假。1由于疫情，返校日期延期，我们网上见面，开启了空中课堂。2生命因独特而弥足珍贵，生命因自主而积极发展， 生命

指令标志必须戴安全帽 必须系安全带 必须穿防护鞋 必须加锁 蓝色 表示指令、必须遵守的意思。23 24. 提示标志 避险处 方向辅助标志绿色表示通行、安全和提示的意思。24 25. 劳动防护用品是保护职工在生产过程中

遵守有关设备维修保养制度的规定； 2.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律； 3.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品； 4.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议； 5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；

所 》对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告 》获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利 》获得安全教育、培训的权利 》依法向本单位提出赔偿的权利 9. 三大义务： 》 自觉遵

从业人员安全须知劳动防护用品按照人 体防护部位分为十大类： 头部防护用品 眼面防护用品 听力防护用品 呼吸防护用品 手臂防护用品 躯体防护用品 足腿防护用品 坠落防护用品 皮肤防护用品 其它防护用品七：正确佩戴使用劳动防护用品

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作业前，应逐级进行安全技术教育及交底，作业人员应持证上岗、确保身体、精神状况良好；落实所有安全技术措施(包括着装)和人身防护用品，未经落实时不得进行施工。 作业前，必须对工作现场环境进行安全检查，如有高压线路穿越或临近，在隐患消除前，不得冒险作业。

敬畏生命、独立思考、承担责任 ——新冠肺炎主题班会教案 2. Part.1敬畏生命 3. 孩子们，面对这样突如其来的疫情，你了解到哪些奋斗在一线的英雄？ 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容)

、有分散注意力行为；11、在必须使用个人防护用品的作业或场合中，忽视其使用不安全装束；12、对易燃、易爆等危险品处理错误。 7. 不安全状态分类１、防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷；２、设备、