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民主评议党员测评情况统计表 （ 年度） 召开党员大会进行测评的时间： 主持人： 参加民主评议党员 人，发出、收回测评表 张，其中有效票 张 姓名 民主测评等次 优秀 比例 合格 比例 基本合格 比例

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 销售业务管理统计表 年 月 日 编号 品 名 现 金 销 售 赊 销 合 计 本 日 累 计 本 日 累 计 本 日 累 计 数量 金 额 数量 金 额 数量 金 额 数量 金 额 数量 金 额 数量

 站台装车信息统计表 日期： 第一钩推进时间 第一钩发车时间 第二钩推进时间 第二钩发车时间 发出时间 车 次 车 号 标 重 轨道衡数量 盈 亏 备 注 序号 供应商 重量 站台综合化验报告 列采化验报告

小学吴校长的同题异构课《复式统计表》，让人受益匪浅。 一、突出矛盾，引入课题 xxx和xxx的课有一些地方是类似的，比如这个课题的引入。两位老师都是采取让学生根据四张单式统计表来回答一些问题，前面的问

新型全连锁复式风门的设计特征及作用原理  一、煤矿安全规程对井下风门的有关规定     风门是煤矿井下生产中最常见的通风设施之一，其作用主要是调节风量、通车、行人等。《煤矿安全规程》109条明确规定

1. 中国古代经典复式簿记 ——四脚账 2. 四脚账“四脚帐”又名“天地合帐”。“四脚帐”产生的确切时间至今尚无法确定，但一般认为它产生于十八世纪中叶，即清乾隆至嘉庆年间。 3. 一、“四脚账”的账

 七 复式条形统计图《一般复式条形统计图》 1教学内容与教学方法梳理 本节课是冀教版小学数学四年级下册第80、81页内容,是在学生学习了认识复式统计表和单式条形统计图、能用单式条形统计图表示数据的基

复式洋房3-4层看板 标题： 华尔兹（WALTZ）境界——不仅仅是舞蹈…… 其他标题： 华尔兹（WALTZ）境界——流转的舞步 浪漫的阳光 华尔兹（WALTZ）境界——很浪漫 很阳光 华尔兹（WALTZ）境界——充满阳光的浪漫生活

《复式折线统计图》教学设计 【教学内容】 冀教版小学数学五年级下册第86~87页 【学情分析】 学生已经学习过用单式折线统计图表示统计数据，会根据单式折线统计图进行简单的分析和判断；也曾学习过复式统计

1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的联系。 2、让学生认识复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。 3、通过对现实生活

8.2复式条形统计图 预习案 一、预习目标及范围 1、认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能根据收集的数据在提供的样图中完成相应的复式条形统计图。 2、会看复式条形统计图，能根据图中的信息提出简单的问题，进行一些分析和判断。

复式条形统计图 【教学内容】人教版四年级下册第八单元P95—P97 例3及相关内容。 【教学目标】 1.通过探究发现复式条形统计图的实际意义与用途；会绘制复式条形统计图，并进行分析。 2.经历复式条

第三课时 复式折线统计图 教学内容：冀教版五年级下册教材86至88页 教学目标： 1、认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特征，能根据统计图中的数据回答有关问题，能用复式折线统计图表示数据。 2

教学内容 《复式条形统计图》 北师大版数学五年级下册，第八单元第一课。 研究专题 小学数学新授课中“边学边交——自主领悟”教学模式的实践和研究 教学目标 １、通过投球活动，认识复式条形统计图，了解复式条形统

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生产数量统计表 计单号码： 产品名称： 数量： 页次 单位 日期 工 时 产 量 累 计 工 时 产 量 累 计 工 时 产 量 累 计 工 时 产 量 累 计 工 时 产 量 累 计 工 时 产 量

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关于填报干部教育培训信息统计表的通知 各乡镇、县直各单位： 为进一步加强全县干部教育培训工作宏观管理，全面掌握干部教育培训工作开展情况，现就填报《干部教育培训信息统计表》工作通知如下： 1、各单位要