香当网

教师听、评课制度 一、听课制度 1、听课记录本由教导处统一发放，各听课教师应认真填写听课记录的各项要求：教学过程、环节简评、总评以及授课教师、科目、课题、课型、学校等。 2、听课前一定要认真钻研教材

装修管理规章制度 　　为严格装修管理，保证装修工程保质、保量、按期、安全完成，特制定以下规章制度： 　　一、安全保卫制度 　　1.所有人员进场必须出示施工证。装修人员要有装修资质证。 　　2.装修人

门卫值班制度 为加强门卫管理，确保公司的施工和管理工作有序进行，保证公司财产及人员安全，结合公司的实际情况，特制定本值班制度。 一、 门卫在值班时要自觉遵守公司有关规章制度和国家的法律法规，要有较强

物业部规章制度 　　一、目的 　　规范部门员工行为,加强部门员工队伍建设,提高部门员工素质. 　　二、适用范围 　　苏州东弘商务管理有限公司物业部全体成员. 　　三、着装规范 　　1、统一着装。 　

工程验收制度 工程验收是检查评定工程质量的重要一环。在施工安装过程中，除按有关质量标准逐项检查操作以外，还必须根据工程的特点，分别对隐蔽工程、分部分项工程和竣工工程进行验收。 一、 隐蔽工程验收 1

2021年供水安全制度 1、目的 为保障本公司生产供水、用水安全，保障生产正常运行，特制定本制度。 2、适用范围 本制度适应于公司供水、供水设备、管网及用水、用水设备设施的安全。 3、职责 3.1设备科负责供水设备设施的安全管理。

安全生产例会制度 　 一、为认真贯彻执行国家有关安全生产的法律法规,有效防范安全生产事故的发生,结合本镇实际,特制定本制度。 二、安全生产例会的主要内容是：总结安全生产工作及安全目标、指标完成情况；

六、值班期间因玩忽职守造成损失的按学校 奖惩制度有关条文处罚。 学校消防安全管理 一、各处室要根据自身的工作特点、库房储存物资性质，制订相应的安全制度，校综合治理工作小组定期对全校各处室进行防火检查，发现火灾隐患，立即采取措施予以消除。

输血安全查对制度 01抽血交叉配血查对制度  01.1根据医嘱认真核对交叉配血单、血型检验单、患者床号、姓名、性别、年龄、住院号等信息。  01.2抽血时2名护士（一名护士值班时，应有值班医师协助）

事业单位请假制度 　　(一)公休假和国家法定节假日 　　机关事业单位职工每周享受周六、周日2天公休假。 　　每年享受元旦1天、春节3天、“五·一”国际劳动节3天、“十·一”国庆节3天的法定节假日。 　　(三)探亲假

××公司 安全技术交底制度 公司所属各单位： 为加强和规范公司安全生产管理工作，健全施工过程安全控制制度，保障广大员工在施工生产过程中的人身安全和健康，防止各类安全事故的发生。现依据国家《安全生产法

安全制度(精选多篇) 第一篇：安全制度 沭阳县怀文中学安全工作责任追究制度 为了进一步落实“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关联你我他”的安全理念，为了进一步加强（促进）学校安全管理，落实管理责

动火作业审批制度 1、一级动火作业由所在单位行政负责人填写动火申请表编制安全技术措施方案，报公司保卫部门及消防部门审查批准后，方可动火。 2、二级动火作业由所在工地车间的负责人填写动火申请表编制安全

大厦总值班制度 为了加强经营管理，保证大厦持续性正常运作，及时处理晚间节假日发生的各类事务，大厦建立总值班制度，相关规定如下： 一、总值班时间 1．周一至周五晚间17：00至晚间20：00。         （暂定）

请示报告制度 　　凡有下列情况，必须及时向领导或有关部门请示报告： 　　1、 严重工伤、重大交通事故、大批中毒、甲类传染病及必须动员全院力量抢救时。 　　2、凡有重危病人、重大手术、首次开展的新疗法

水车司机安全生产制度 　　1、在组长的领导下工作，对本岗位的安全生产负有直接责任。 　　2、服从矿的安全管理，参加矿组织的安全培训和班前安全会。 　　3、上岗前必须按规定穿戴劳保用品，妥善保管和正确使用各防防护器具和灭火器材。

员工利润分红制度 为加强员工归属感，提升企业凝聚力，提高员工参与工作的积极性和主动性。经公司研究决定，对公司符合条件的员工进行利润红利分配制度。具体制度如下： 一、享受资格 凡入司供职年满一年的员工

转诊制度 一、转诊分类 1、向上级医院转诊：我院因为设备条件或技术条件的限制不能诊治的危重疑难病人向上级医院转诊。 2、向下级医院转诊：在我院经诊治后病情好转或诊断明确病情较轻，为节省费用或方便病人生活护理向下级医院转诊。

坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观，深入学习中国梦、社会主义核心价值观内涵，具有坚定的政治方向，计10分。

学校校务公开制度 为加强学校民主管理，团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革，进一步健全教代会制度，行使教代会职权，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工积极性，密切干群关系