小学语文第九册教学计划
2019年秋季小学语文第九册教学计划 一、班级概况 我所教的五(4)班共有52人,上个学期语文期末考试及格率为98℅,优良率高。虽然考试成绩较为理想,但从语文素养方面来看,部分学生没有形成良好的语文
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2019年秋季小学语文第九册教学计划 一、班级概况 我所教的五(4)班共有52人,上个学期语文期末考试及格率为98℅,优良率高。虽然考试成绩较为理想,但从语文素养方面来看,部分学生没有形成良好的语文
音乐科下学期教学计划 根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,努力完成好本学期的工作任务。 一、工作任务主要有: 1、初一、初二、初三三个年级音乐教材和课外教材课堂教学,每周每班二课时。
政治老师年终教学计划合集5篇 政治老师年终教学计划1 一、指导思想 大力贯彻党的教育方针,坚持教育“面向现代化,面向世界,面向未来”,实施素质教育,努力把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的21世
教师2013年个人教学计划 本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划: 一、加强学习,提高认识 我们每一个人,无论从事什么职
2004学年度教学计划 2004学年度第一学期教学计划―― 倡导自主、合作、探究的学习方式 培养创新精神 促进全面发展 二年(1)班 林丽青 《义务教育课程标准实验教科
2022年某小学教学计划 **小学坚持以全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高学校教育教学质量为宗旨,以推进课程改革为重点,遵循教育规律和人的发展规律,规范办学行为,鼓励教学创新。认真贯彻落实《**省普通中小学管理基本规范》
科学实验教学计划 一、实验教学的指导思想 科学是一门以实验为基础的学科。实验教学是科学教学的重要组成部分。通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精
小学美术第五册教学计划 小学美术第五册教学计划 东明镇中心小学 沈晓丹 一、教材内容特点 该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系,确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系
数学线上教学计划 为了进一步全面做好疫情防控期间的教育教学工作,面对目前的状况,结合我班的情况,与时俱进,在不能开学的现在,采取在线上教学的方式进行上课。尽管线上教学困难重重,但是为了学生,我们老师
2019年上期语文教学计划 2019年上期语文教学计划 一、教材分析 人教版语文八年级下册四个现代文单元分别以人生、散文诗、人与自然和民俗风情为专题内容,其中以记叙类文章为主,第二单元与
小学篮球单元教学计划 计划 - 四维【体知健】 - 体 知 健“ alt=“小学篮球单元教学计划 - 四维【体知健】 - 体 知 健“ src=“http://img.bimg.126.net/
九年级《历史与社会》教学计划 一、教学内容 1.《历史与社会(九年级全一册)》 2.《思想政治》第五册 二、教材分析 人教版《历史与社会(九年级全一册)》《我们面对的机遇与挑战》
小学低年级校本教学计划 一、学情分析: 小学低年级的学生如诗句描写的那样正处于天真烂漫的孩童时期,他们爱哭爱笑,情感直露。但他们的情绪容易冲动而多变。自我控制能力较之幼儿阶段有了发展,但仍比
幼儿大班美术教学计划 幼儿大班美术教学计划画.为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期教师将根据幼儿年龄特点社会活动情感体验主题活动幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材
XX中学教学计划执行情况 根据上级有关部门关于义务教育课程计划实施的要求及《基础教育课程改革纲要》的精神,根据《XX省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》和我校实际情况,就执行课程计划的情况汇报如下:
中式面点师教学计划 一、专业(工种)概述 名称及含义:中式面点师(初级) 招生对象:临沂市符合享受就业专项资金职业培训补贴条件的四类人员,农村转移劳动力、城镇失业人员、退伍军人、未能继续升学的初高中毕业生。
学生电脑制作小组教学计划 一、指导思想: 电脑制作小组,作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一,随着社会需要应运而生,并在深化教育改革获得长足发展,愈益生动显示其活力,成为素质教育的重要方面
地理老师个人教学计划5篇 地理老师个人教学计划1 情况分析: 我们所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教
数学教学计划(精选多篇) 第一篇:一年级数学教学计划 小学一年级数学下册教学工作计划 一、学生情况分析 本班共有 36名学生,学生通过一个学期的学习,具有一定个性的去完成学习任务。学生在经过了一个学
小学任课教师上学期教学计划 计划一 一、班级情况简析: 本班级学生共有8人,男生占大多数6人,女生2人。思维不够活跃,课堂气氛比较沉闷。在这学期,应抓实基础,培养良好习惯,提高写话能力