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 大一学年自我鉴定

大一学年自我鉴定   流年似水,转眼间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,发现,那美好的年华里藏着深深浅浅的回忆。这一年来,有渴望、有追求、有成功也有失败,但我都坦然处之。因为选择了远方就只顾风雨兼顾。

2012-12-09    608    0
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 大一上半学期的个人总结

大一上半学期的个人总结   岁月如天马行空,转眼间,一学期就这样飞快地过去了。回顾这过去的一个学期,真是令人百感交集。   都说大学是块自由的宝地,可自从来到师大,我渐渐才发现这只是形式上的自由而已

2014-11-25    518    0
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 大一学生暑假实践报告

  大一学生暑假实践报告         在大一结束的这个暑假的一个月里,我主要负责的工作内容是计算工人的工资,月内的半成品与成品的数量。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了砖厂成品与

2015-09-03    460    0
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 大一新生学期个人鉴定

大一新生学期个人鉴定   从思想方面来说,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江总书记三个代表的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校

2013-07-05    867    0
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 关于大一学生的自我鉴定

关于大一学生的自我鉴定   范文一   大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以下是我的大一学年自我鉴定的资料:

2012-08-21    491    0
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 修课学习心得

修课学习心得   第一堂课,是我笔记做得最多的课,也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。   这节课,老师讲,关于生活、生存、生命。 讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境

2013-11-22    531    0
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 雅口语预测

雅口语精准预测   刘薇简介 环球雅北京学校副校长最受欢迎口语教师授课时激情中透着温婉幽默里渗入励志秉承让学生 "轻松复习事半功倍"的教学理念。 从事雅教学多年北京大学传播学硕士

2014-10-17    7891    0
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 静夜教案

第八课《静夜》教学设计 教学课题:《静夜》 授课教师: 教学时间: 教材分析 《静夜》是人教版一年级下册第四单元第8课的一篇李白的古诗,他的诗想象丰富,风格飘逸豪放。《静夜》写的是游子月夜思

2019-05-20    1024    0
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 看政大课有感

看政大课有感   全国大学生同上一堂疫情防控政大课观后感1   习近平总书记强调,在疫情防控工作中要坚决反对形式主义、官僚主义,让基层干部把更多精力投入到疫情防控第一线。但是,在全国上下防控疫情

2020-04-30    780    0
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 做快乐的品教师

做快乐的品教师   成都市机投中学  易传珍   今年教师节,我收到一份特别的礼物――9年级3班学生送我的这本留言簿。读着一篇篇学生发自肺腑的留言,我既感动,又喜悦,更陷入了思考。   有一位学生

2012-08-10    478    0
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 教育“双减”之

教育“双减”之 “双减”政策已经推行数月了,多数人对“双减”的理解可能还只是停留在“减轻学生校内作业负担、减轻学生校外培训负担”这样的条文上面。作为教师,对其若是没有深刻的思考,很难在教学过程中去落实“双减”政策

2021-12-08    609    0
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 清明寄哀

清明寄哀   国旗下讲话 清明寄哀敬爱的老师,亲爱的队员们: 大家好! 我是五(3)班的 。今天,我国旗下讲话的题目是“清明寄哀”。   唐朝大诗人杜牧曾写有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”

2020-05-16    898    0
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 政课教学设计

政课教学设计 教学目的:1、通过学习抗疫人士的先进事迹,对学生进行爱国主义教育。 2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国。 3、激发学生的爱国热情、加强学生的社会主义美德教

2020-04-19    3515    0
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 时光冉冉间去

时光冉冉间去 总喜欢把生活分为一段一段的。 在心里告诉自己,过了那天或者那个时候,一切会变。 又到年末。 回首这一年的时光,感慨万千。用学生时代写作文的方式来说,就是:光阴似箭,时光飞逝,白驹过隙……

2013-04-11    10227    0
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 与朱元书教案

与朱元书教案 第一篇:《与朱元书》教案2 《与朱元书》教案 教学目标: 1.能通过书下注释和同班互助了解文义 2.通过品读能够理会作者观察角度的独特,写法的精妙 3.通过不同层次地朗读能够领会到富春江绮丽的美景和作者的感情

2012-12-03    518    0
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 课程政案例上报

二、征集课程政案例 为全面落实立德树人根本任务,学校积极推动政课程向课程政转变,使各门课程与政课程同向同行,形成协同效应,构建全员、全过程、全方位育人的“三全育人”大格局。决定征集各门课程政案例。每人填写三个。

2020-06-15    1470    0
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 假如我是政老师

学生 假如我是政老师 小论文 随着年龄的增加,大学生与老师之间的交流也在逐渐下降,尤其是和政老师之间的交流。政课,即思想与政治教育课,我们从小学到大学一直在学习的一门课程,大家也都抱着一种无所

2011-12-14    16218    0
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 修个人心得

修个人心得 从小对于思想政治类型的课程都是没有太多的好感,因为觉得思想已经定型了,通过老师上课传授来改变,或许缺乏实效性吧!可是上了大学后,学校开设了修道德修养与法律基础这门课程,它确实同以往的

2013-12-11    11214    0
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 高校政教师交流材料:党的自我革命与政教育

高校政教师交流材料:党的自我革命与政教育 党的二十大报告指出:“党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。”这凸显出党的自我革命的重要作用与意义。党的自我革命精神是中国共产党百余年

2023-11-25    253    0
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 在政教学与课程政工作座谈会上的讲话

在政教学与课程政工作座谈会上的讲话 同志们: 刚才,x院长代表学院就近年来学院政教学与课程政改革做了工作报告,政部x等5位老师和2名学生代表分别作了交流发言,对学院2023年度政课教学及

2024-03-26    193    0
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