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西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第三单元 角教学课件 3. 认识线段、直线和射线课前导入探究新知课堂小结课后作业角课堂练习3西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入在两点间画线。◇在两点之间可以画出 条线，其中

的蚂蚁团团转，不知怎么办才好，忽然，脑子里就产生一个想法，就是找妈妈要钱。回到家，只好骗妈妈说我的作业本用完了，需要一元钱。我这是第一次说谎，身子直发抖，心怦怦直跳。结果妈妈相信了我的话，我接过妈妈给

质量验收规范》GB 50202-2018《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ 80-2016《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ 130-201

源与职能活动，以有效实现目标的社会活动。一、什么是管理泰勒 法约尔 西蒙 马克斯·韦伯 6. 强调作业过程：管理是计划、组织、领导、控制的过程； 强调管理的核心环节：管理就是决策； 强调对人的管理：管理就是通过其他人把事办好；

理性人与情绪人、 经济人与社会人 管理水中的倒影 3．管理团队的技术： 团队的基本概念 团队的基本特征 团队有效作业的条件 3. 管理“事”的含义结构 艺术 技术 4. 结构绩效与个人特性、组织环境之间的关系 结构影响行为（案例：情人啤酒）

1. 4A广告策略培训 我们广告人，尤其是创意人，最厌恶的就是官僚作风影响广告作业。 但是，在制作出一个好的广告前，我们苦心发展策略(strategy)，准备简报(brief)，并非是官僚行事，而是绝对必要的。

CONSULTING一．体系文件编写的重要性 （5）改善人际关系 由于工作的依据全部在书面上有明确的指令，在执行上大 大减少了口头式的命令和沟通，同时降低了同事之间的磨 擦的机会。 （6）员工的责任心和荣誉感 执行工作

1. 4A广告策略培训 我们广告人，尤其是创意人，最厌恶的就是官僚作风影响广告作业。 但是，在制作出一个好的广告前，我们苦心发展策略(strategy)，准备简报(brief)，并非是官僚行事，而是绝对必要的。

果所必须之一系列作业活动的串连，而这些作业活动集合了所需的人员、设备、材料，并运用特定的作业方法，已达成为顾客创造更多价值的结果。 3. 一般流程的特征可衡量的投入 增加附加价值的作业活动 可衡量的产出

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快把桌子擦擦，我要开始写作业了。妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学。妈妈，帮我…… 爸爸，帮我…… 12. 探究新知小讨论你想对下面这些观点说些什么？每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。我家都是爸

一起去认识它们吗？ 3. 引入新课 儿歌 汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 帮助学好普通话， 我们决心学好它。 4. 引入新课 拼音王国中有三大家族，它们分别是声母、韵母、整体认读音节。今天，我们先

背读法，就是在初步理解的基础上背诵，在背诵的过程中加深理解。 4. 试试用“背读法”学习下面这组句子。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

复习提问：前几节课我们一共学习了哪几种构图方式？ 答案：三分法、三角构图、S形、对称、均衡、等等 3. 导 入你不可不知道的摄影七大禁忌！不要让它们毁了你的照片！！！关于“构图”你所不知道的事！！！震惊震惊！！！ 这样的构图 错了！

2.读课文，仙桃石是什么样的，它是什么地方的？仙桃石 26. 它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。大桃子从天上飞下来落在山顶 27. 猴子观海 28. 仔细观察图片，说一说“猴子”在哪呢？它在干什么？

本中得不到的。你还能说出读书的哪些好处呢？ 17. 1激起人的情感，让人获得多种美的享受2读书能扩大知识面，丰富我们的知识3多读书对提高我们的写作水平有帮助4读书有助于提高人的品德修养 18. 自主探究冰心奶奶认为怎样的书才算是好书呢？

紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上自己的目标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿…… 7. 人们进了图

黑 46. 白鹤、朱鹭、苍鹭与它相比呢？白鹭：适宜色素的配合 身段的大小白鹤太大 生硬朱鹭 苍鹭大了一些 反 衬常见太不寻常 47. 白 鹤白鹭 苍 鹭白 鹭 朱 鹭 48. 世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。

1. 吴 文 祥 工 商 管 理 学 科 北 方 工 业 大 学 NORTH CHINA UNIVERSITY OF TECHNOLOGYC   生产物流管理第四讲 2. 生产运作系统设计设施选址 设施布局

OHSE五大功能块，形成以管理职责、资源管理、涉外商务管理实现、测量分析改进的四大过程的文件化体系。 文件结构简化为两极管理。第一级为QOHSE管理手册，其中含28个程序文件；第二级为作业文件。 12