【新统编人教版】小学二年级语文下册《口语交际:长大以后做什么》优质课课件
蒙蒙: 我的理想是长大后当一名老师。我看见当老师的妈妈每天都在辛勤地工作,她的学生很多考上了重点大学,我长大了也要像妈妈那样,为祖国培养更多的人才。
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理性感性生活专业认清敌人“四级文体”教育体系青春家园 7. 我 们 8. 了解自己时代骄子 青年文化公寓位置:南山商业文化中心大学城区配套:成熟的社区文化生活文化会所:纯文化式的创新设计户型:中小户型、灵活实用、自由组合 9. 突
1. 公共HRM与企业HRM的主流差异刘 权 liuquan@tjhrd.com同济大学人力资源工作室 2. 概 要:主流差异的线索对 象环 境发展历程目 标原 理 方 法实现目标的着眼点 3. HRM对象的不同公共部门HRM:公务员
1. 微 观 经 济 学讲授人:李 健 博士上海财经大学财经研究所 个人主页:http://www.jingjixue.com 电子邮箱: lijian@jingjixue
…… 3. CI设计包括校徽、校服、校歌,应用于学校的各个文件和场所。第一章 CI设计及应用 XX大学实验小学的CI设计体现了“教育即服务”的办学基本指导思想。在国内外同业交流和形成团队荣誉感方面发挥了良好的作用。
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北京学生运动1919年5月1日,北京大学的一些学生获悉巴黎和会拒绝中国要求的消息。当天,学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议,决定1919年5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。 1919年5月3日晚,北京大学学生举行大
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更新观念 扩大知识 提高技能 21. 参考书目《人力资源管理》(第六版) [美]加里.德斯勒 人民大学版 《人力资源管理:赢得竞争优势》 (第三版) [美]诺伊等4人 人大版 《企业不败》[美]詹姆斯.柯林斯
1、“CPQ人格量表” 儿童十四种人格(个性)因素问卷(简称CPQ)是由美国印第安纳州立大学波特(R.Porter)博士与伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔(R.B.Cattell)教授编制的。它适用于8-
举例:某大型制造类企业设计技术资格等级定义第一级——级别名称:设计员 级别定义:辅助/简单设计。具备大学本科学历、1年以上工作经验,有半年以上的产品试验工作经验;独立承担简单设计任务(或辅助性设计任务)
更新观念 扩大知识 提高技能 21. 参考书目《人力资源管理》(第六版) [美]加里.德斯勒 人民大学版 《人力资源管理:赢得竞争优势》 (第三版) [美]诺伊等4人 人大版 《企业不败》[美]詹姆斯.柯林斯
新薪之火—— 企业绩效管理与薪酬设计 影响力 教育集团 高级培训师 海尔集团 中央研发本部 营销总监 清华大学管理学院总裁班 讲 师 美国益言普道管理咨询公司 咨询顾问 裴浩然 2. 讲 师 简 介 十五年实战经验
三次点名未到者平时成绩为0 课程要求2 3. 参考教材 管理学原理与方法 主编:周三多 复旦大学出版社 管理学 (第7版) 主编:罗宾斯(美) 中国人民大学出版社 3 4. 特别推荐 国研网、管理人网、中国市场营销网中国营销传播网、世界经理人、中国经营报网站
人身依附思想) 9. 其他观点:安立仁.柯尊科,《腐败的机制分析及反腐防腐措施探讨》,[J],西北大学学报(哲学社会科学版),2003 腐败的机制分析(机制是指体系的内在关系、自组织方式和动力源泉 ,是一个系统具有内在动力驱动并自动运行
举例:某大型制造类企业设计技术资格等级定义第一级——级别名称:设计员 级别定义:辅助/简单设计。具备大学本科学历、1年以上工作经验,有半年以上的产品试验工作经验;独立承担简单设计任务(或辅助性设计任务)
《寻求优势—美国最成功公司的经验》 12. (一)《企业文化— 现代企业的精神支柱》 作者: 特雷斯·狄尔(哈拂大学工商管理学院教授) 阿伦·肯尼迪(麦肯锡咨询公司的资深专家) 13. 企业文化五要素企业环境 企业价值观
弱法只能解决智力游戏(过河,九宫图)和玩具问题(积木块世界动作规划)等十分简单的问题。 60年代中期到70年代初,斯坦福大学研制的DENDRAL(用化学专业知识从质谱议数据推断有机化合物的结构)和MYCIN(人血液疾病诊断