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子上、“谋”到关键处、注重谏言技巧。 (2)办公室工作人员“善谋”还必须谨防几个误区：一是“参政”意识过“度”，把自己摆在“准领 导”或副职的位置，把幕后工作放到台前；二是轻易抛出“夹生”想法，强加于领导，于公于己都不利；

。 2. 设计声音在不同物体中的传播实验，对声音在不同物体中的 传播情况进行比较。 科学态度目标 意识到从实验中获取事实是认识世界的基本方法。 科学、技术、社会与环境目标 科学技术是人类发展的巨大推动力。

13000m2，布置车架铆接及车架电泳两条生产线，设计产能 9 万架/年，承担欧马可和奥铃车架铆接及电泳生产任务。车架部下设四个生产 工段、12 个生产班组，铆接生产线设计节拍 247 秒/架，采用冷铆工艺，双班产 能 5 万

3．考试结束后，监考员将答题卡收回 一．选择题：共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的. 1．已知全集为 R ,集合    R()0, R (

2.考试结束，将答题卡交回. 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的. 1.已知集合 A = {-1,0,1,2},B = { 4 <

笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 一、－选择题：本题共10小题， 每小题5分， 共 50分。在每小题给出的四个选项中， 只有 一项是符合题目要求的。 1. 在等比数列｛a，，｝中，若a1 =1，公比 q=J“i

3．考试结束后，监考员将答题卡收回 一．选择题：共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的. 1．已知全集为 R ,集合    R()0, R (

2.考试结束，将答题卡交回. 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的. 1.已知集合 A = {-1,0,1,2},B = { 4 <

在冲切板材时，不要冲切超过机床压力允许范围的板材。不要冲切超过最大允许厚度的 板材，不要冲切板金之外的如玻璃，石块或其他的易碎材料。 5． 当机床出现危机状况的时候，请按下急停开关。 6． 在开机之前，请确认危险区域内没有人和障碍物。

地方可以看出来，用“--“线标出、 交流。引导学生从词句中体会（如: “握手再握手，笑了再笑“中的两个 “再“。 “总是热乎乎地握着“中的“总是“，人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们 的“中的“

着，有时靠在书柜 旁，以求暂时的休息。 ⑧每当书店的日光灯忽然地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。 我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回 书架。⑨

第Ⅰ卷（选择题 共 60 分） 一、选择题： 本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的． 1．已知抛物线 2 2 ( 0)xpy p=> 的准线经过点

3．考试结束后，监考员将答题卡收回 一．选择题：共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的. 1．已知集合  2 0,A ax axa x R 

3．考试结束后，监考员将答题卡收回. 一．选择题：共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的. 1．设  1,0,1,2U   ，集合  2|1

间因果关 系而绘制的可视化的战略因果关系图。 战略地图通常以财务、客户、内部业务流程、学习与成长等四个 维度为主要内容，通过分析各维度的相互关系，绘制战略因果关系图。 企业可根据自身情况对各维度的名称、内容等进行修改和调整。

试卷满分：150 分 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分． 在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的） 1．设集合 {}{}2 2| log(2 ), | 3 20A

轮、C 轮投资人，…… IPO 时，会面临股权架构设计问题（创业股权融资）； 5.公司足够 NB，做到 BAT 的体量，需要把大公司做小，把老企业做新，也会面 临股权架构设计问题（孵化器、阿米巴经营）。

____________________________ 九、阅读《绝句》片段，回答问题。 绝句 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 _____________________， _____________________。

产的技术要求和安全管理要求。 本标准适用于金属冶炼企业高温熔融金属及熔渣吊运设备设施的设计、运行、维护和安全管理。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。

1、了解现代电影院和电影放映的模式。 2、完成练习册上的习题。 板书设计 小电影 放映机 影片 放映室 经理 经营意识 童年乐趣 教后反思 8.呼风唤雨的世纪 课题 8.呼风唤雨的世纪 课型 精读课文 授课 时间 2