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大学四年之自我鉴定 　　大学四年，是实践的四年，也是收获的四年，实践的是对理想的追求，收获的是个人的成长。我的大学生活是富有意义的，它为我即将踏入的社会生活奠定了殷实的基础。 　　大学里最大的收获莫

拓展项目之顶屁股 　　时间： 　　10—15分钟 　　人数： 　　不限 　　道具： 　　·一段长绳子。 　　·一个口哨 　　概述： 　　这是一种循环游戏，培训过程中可以随时开展。 　　目的： 　　1

  有效课堂策略之引伸   “耳熟能详”“熟能生巧”长期以来被不少教师奉为宝贵的“经验”和成功的“法宝”。于是，以解模仿题为主要题型的题海战术不足为怪。封闭性题其记忆性问题较多，思考性问题相对较少，

 培训管理人员之重点 1．熟悉开展工作的环境。 　　对于管理人员，要求他们对于公司的经营性质、管理制度和所分配部门的工作性质要充分了解，只有如此才能有效的开展工作。 　　2． 注意团队生活的培养。

  河南金基租车之殇：又一“庞氏骗局”大手笔   河南省金基汽车租赁有限公司是2009年经省工商局批准设立的合法经营机构，自2015年2月份开始出现资金链断裂，截至目前时隔4个月，公司运营状况停滞不

项目经理手册之---团队操作规程 下列13条操作规程是可以使团队运行避免发生困境的保证。通过拟订和执行这些操作规程，团队可提高其工作效率，减少陷入看不见的陷阱的可能性。 (1）以用户为中心的规程。 （2）目的明确的原则。

《一定要争气》教学设计之5 　　教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文} 　　教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立

万圣节短信之精华篇 　　赞美秋光，而是让它变成一场真正的“狂欢”。而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。 　　睡了么?有件事请你帮忙。我叫小敏，三天前死于车祸，头掉了一直没找到，好惨啊。好在昨天我发现它就在你家窗外挂着，能帮我捡一下么

浅谈拆迁工作之自我心得体会 参加拆迁工作也已经有一年了，虽然时间并不太长，但是我从各位领导和同事身上看到了很多非常宝贵的精神，就是这些精神给了大家完成拆迁工作的不竭动力。 一、锐意进取、团结协作的团

强化“五学”教育  力补精神之“钙” 自开展党的群众路线教育实践活动以来，百里杜鹃纪工委高度重视，全面加强学习指导，积极探索创新学习方式方法，强化“五学”教育，力补精神之“钙”，夯实宗旨意识、强化群众观念

监理单位编制的监理规划不符合相关规定要求,请及时补充完善监理规划。在现场质量控制方面,要加大监督力度,确保工程施工质量和安全。 二、强化建筑施工工程质量管理的措施 构建健全的质量管理体系健全的质量管理体系是建筑工程质量管理

绩效管理的十大困扰 作者：行天人力资源管理 曹子祥 第十大困扰，迷信　　做了这么多年的管理顾问，经常会有些人问我，曹老师，有什么真传和绝招就教我们几招，或者有什么经典工具和模版，我们直接可以拿回去用就最好了。我一听这话就反对，实际上，企业管理没有什么绝招，只有把公司的任务、目标理清楚，把公司各个岗位的SOP（标准作业流程）做出来，像建一栋大厦一样，踏踏实实地把地基打好，将这些

读书笔记之《最美的善举》 　　一个平凡的故事却深入人的内心，触动了人们心中的那根“弦”，故事虽平凡，但情真意切，让我感到爱无处不在，让我明白爱的方式有多种，让我体会给予是快乐的。 　　在《最美的善举

家庭教育之现状分析 　　轰轰烈烈的家访结束了，纵观我所家访的二十九个家庭，家庭教育可谓千差万别。归纳起来，大致可分为以下几类： 　　一非常重视家庭教育 　　在家访中我发现了一个奇怪的现象：学困生的家

软件测试之软件测试报告编写指南 测试报告编写指南 由安博测试空间技术中心http:///提供 摘要 测试报告是把测试的过程和结果写成文档，并对发现的问题和缺陷进行分析，为纠正软件的存在的质量问题提供

读书笔记之《红与黑》 　　《红与黑》读书笔记一 　　小说《红与黑》出版至今已有2XX年左右的历史了，为什么在这风云变幻的2XX年中小说仍可以经久不衰?原因在于小说不仅十分成功地塑造了于连· 索黑尔这

《心之育》读书笔记 　　假期里读了毛蓓蕾老师的作品《心之育》。“这不是一本普通的书。这是用生命铸成的育人诗篇。”翻开书本第一页，赫然映入眼帘的是这样一句话。这到底是首怎样的诗篇，带着好奇，带着疑虑开始了阅读。

优质护理服务之细节决定成败 细节决定成败 2010年，卫生部启动了“优质护理服务示范工程”。作为我院首批“创建优质护理服务示范病房”，全科医务人员齐心协力、积极投入到这一项活动中。 创建之初，作为护

《系统之美》读后感(精选多篇) 第一篇：系统之美读后感 平衡、和谐的真义 ——《系统之美》读后感 生活、工作中往往会出现一些让人纠结的问题，例如：到底是将自己手边的钱拿来存入银行，还是买入现在价格下

员工绩效考核规定 第一条 绩效考核工作的目的是通过对员工的定期绩效评价，为薪资调整、职务变更、岗位调动、培训等人事决策提供依据。 第二条 绩效考核采用绝对标准方式，即考评人按照员工的岗位描述、工作目标与工作计划、公司规章制度进行考核。 第三条 各岗位人员绩效考核的直接责任人为其直接上级，人力资源部提供技术支持和服务。 第四条 考核要素分为任务绩效和管理绩效两个