201x新部编本二年级下册语文第1课《新三字经》课件
初:开始的意思,这里说人刚出生的时候。 性:性质、个性的意思,指人的本性(个人先天具有素质和性情)。善:善良。 习:指学习,也指受社会环境影响。苟:如果、假如。 乃:于是。 迁:变化。道:方法、道理。 贵:最重要的。
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初:开始的意思,这里说人刚出生的时候。 性:性质、个性的意思,指人的本性(个人先天具有素质和性情)。善:善良。 习:指学习,也指受社会环境影响。苟:如果、假如。 乃:于是。 迁:变化。道:方法、道理。 贵:最重要的。
社盲症:全称社交网络用语盲从症,指一看到流行用语就会开始滥用的症状。在这个大家已经习惯张口一个“然并卵”,闭口一个“城会玩”的年代, “新三字经”随处可见,然而大家在对于它们的出处和释义一知半解时就开始滥用,殊不知过犹不及,不会用和乱用不都是“社盲”吗?没但玩不是一种玩法,然并卵更不是一颗蛋!要消灭社盲,首先你得熟读《新三字经》。
我会读:A、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。B、“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。C、就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。D、只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
(1)借助拼音将课文读通顺,读流利。(2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。(3)找出文中的新词,联系上下文理解。(4)说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦?其实,做梦是人在睡眠过程中产生的一种正常心理现象。每个人每晚都会做梦,因为人类的脑细胞总是在不停活动,人在睡眠过程中,意识的清晰度会下降,当日常生活中的思想、回忆和想象刺激人的大脑皮层的某些部分并留下痕迹,当大脑皮层的这些部分在人的睡眠中还保持着兴奋状态时,日常生活中留下的痕迹就活跃起来,引起了梦,梦是外界因素在人脑中的存在。
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
1、已具备较初步的造型表现能力 。2、想象力丰富,思维活跃。1、部分学生可能对噩梦产生兴趣 。2、对画面重组这个抽象概念难以领悟。3、部分学生可能将梦境描绘地零散、琐碎
1.自由读课文,注意读准字音,读通句子。2. 想一想什么是搭石?搭石对家乡的人们重要吗?3、搭石给你留下了怎样的印象?4、如何理解课文最后一段,当中蕴含着什么深刻 的含义?
1.状:认识爿字旁,了解爿字旁的含义。与“壮”字进行对比。2.继续:注意“继”字的笔顺。3.狐狸:左窄右宽,反犬旁的笔顺。4.秘密:理解两个同音字的意思。秘密:理解两个同音字的意思。 秘:不公开的,不让大家知道的。可组词秘方、秘诀、神秘、奥秘。 密:不公开的,不公开的事物。组词保密、密信、密谋、密探我真希望自己变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树正从我身上冒出来。呀!我真的变成了一棵。①鸟窝的形状:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形…… ②还会有什么形状? ③如果你变成了一棵树,你会变成一棵什么样的树呢?
Hello! Hello! Hello! Hello! How are you? How are you? I'm fine. Thank you. I'm fine. Thank you.How are you? How are you?
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这朵,很美;看看那朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅画,那画家的本领可真了不起。清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池跑去。yī zhèn gǎn jǐn 一阵 赶 紧荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、学习课文,理解课文内容,了解太阳的特点和太阳与人类的密切关系。 2、了解课文在说明太阳的特点所用的方法。
Hello, Sarah, hi, hi, hi.Hello, Mike, hi, hi, hi.Hello, John, hi, hi, hi.Hello, Chen Jie, hi, hi, hi.
我神州,称华夏,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
A、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。B、“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。C、就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。D、只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事
1、卵壳:坚硬,起保护作用;小孔起到与外 界进行气体交换。2、内部: ①、第一层膜可防止营养流失。 ②、气室:内充满空气,为胚胎发育提供 氧气。 ③、蛋白:为胚胎发育提供营养和水分, 具有保护作用。 ④、蛋黄:提供营养,1、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式 叫卵生。2、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
(1)没(mò,méi)运用:这片田地被水淹没( )了,没( )能收获一粒粮食。(2)磨(mò,mó)运用:他在磨( )坊旁边磨( )刀。1.小马连蹦(bèng)带跳地驮起麦(mài)子向磨坊(mòfáng)跑去。 2.老牛说:“水很浅,刚没(mò)小腿,能过去。”3.松鼠(shŭ)说:“昨(zuó)天我的一个伙伴就是在这条河里淹死的!