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三皇五帝，并不是真正的帝王，指的是原始社会中后期出现的为人类作出卓越贡献的部落首领或部落联盟首领，后人追尊他们为“皇”或“帝”。道教则把他们奉为神灵，以各种美丽的神话传说来宣扬他们的伟大业绩。三皇，指燧人氏（燧皇）、伏羲氏（羲皇）、神农氏（农皇）；五帝，指黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜。

莫泊桑 19世纪法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和300多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“ 篇小说之王”，对后世产生极大影响。代表作有短篇小说《项链》、《羊脂球》等。

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66. 四、教育目的的实现的策略正确领会和把握全面发展 树立全面发展的教育观 正确认识和处理各育关系 防止教育目的实践的缺失 67. 美国的现代小学的六项任务增进儿童的健康和发展儿童的体格； 增进儿童的心理健康和发展儿童的人格；

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