《梦想：我要大声说》主题班会总结
班会总结 11月10日，信通15班开展了《梦想：我要大声说》主题班会。首先通过**恒大夺冠这一事实引入了“梦想需要大声说出来”这一话题。之后同学们闭起双眼，伴着悠扬的音乐和主持人的演讲一点点回忆自己
2014-05-19
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P2 P3 我想对你说 作文（精选多篇）
我想对你说 作文(精选多篇) 第一篇：某某我想对你说作文 某某我想对你说作文 刘翔大哥，我是一名三年级的小学生，我很喜欢你，很敬佩你，想起你在上届奥运会上，夺得110米跨栏金牌，为祖国赢得了荣誉，我还激动不已呢！
2012-06-19
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P18 老师我想对你说作文20篇2020年
老师我想对你说作文20篇 教师我想对你说作文一）： 敬爱的教师，我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你! 此时此刻，你最喜爱的学生有千言万语想对你诉说，有千歌万曲想对你歌唱，多谢你给
2020-08-24
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P3 计生演讲稿－我对天使说
计生演讲稿－我对天使说 尊敬的各位领导、同事：大家好！我是来自XXX的XXX，我的演讲题目是：《我对天使说》。 有一群特殊行业的工作者， 总是让人无比感动， 他们辛勤工作在人口和计划生育工作第一线， 人们亲切的称之为——“计生天使”。
2013-08-07
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P8 年会朗诵稿 求知，我想对你说
【**】那一天，热情似火，绿树成荫。我和你的缘份从此开启。我带着对美好梦想的憧憬向你走来，你也为我铺开了你所能描绘的最美的华章！就这样，我随你一起起航！ 当你在前进的星光大道上，英姿勃发地前行，我紧随着你的脚步，心中
2020-01-03
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P3 教师，你敢于说“我不知道”吗
有一个寓言说：一个小猫问老猫：“我应该吃些什么呢？”老猫说：“人们会告诉你的。”于是小猫就到附近的人家去，当它来到一家时，主人赶紧把肉藏了起来，当它来到另一家时，主人赶紧把鱼藏了起来，这时小猫就想，为什么我一来他们就把这
2021-10-07
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P2 《今天我是升旗手》读书笔记
《今天我是升旗手》读书笔记 黄蓓佳阿姨的作品，我已拜读过好几本了，可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书，令我的心灵再一次得到了震撼。 主人公肖晓出身于一
2013-06-10
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P6 我和“挺身而说”——读书会演讲稿
我和“挺身而说”――读书会演讲稿 大家好，非常高兴和大家在一起又一次分享各自生命的感悟。我叫周智宏。智慧的智，宏伟的宏。我姓周。 前段时间，朋友聊起她在一个培训演讲能力课程的独特心路历程，并
2015-01-16
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P1 2 我多想去看看第一课时
第一课时 一、小蜜蜂采蜜。（连线） guān cháng xiǎng lù 想 路 常 观 二、语文加减法，你会做吗？ 日 + 生 —— 星 亻+（ ）——（ ） ⻊+（ ）——（ ） 又+（ ）——（
2021-11-30
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P5 《我的家乡在哪里》第一课时说课稿
《我的家乡在哪里》第一课时说课稿 尊敬的评委老师： 大家好！ 我今天说课的题目是人教版品德与社会四年级下册第一单元《我的家乡在哪里》的第一课时。 一、说教材分析 教育家苏霍姆林斯
2023-06-29
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P2 2017年读书演讲稿之我读书我成长
读书演讲稿之我读书我成长 尊敬的各位领导、亲爱的同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是：《我读书我成长》。 我爱读书，它丰富了我的见闻，我爱读书，它开启了我的心灵。从书中，我领略了世
2017-07-02
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P3 新部编版一年级上语文《口语交际：我说你做》优质课教学设计
口语交际：我说你做 1.初步建立口语交际的对象意识。说话有自信，能在适当的场合“大声说”“注意听”。 2.对交流有兴趣，感受交流的快乐。 l 重点 按指令要求，清楚地表达。 l 难点 注意听别人的话。
2019-09-01
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P6 五年级下册道德与法治教案-第6课《我参与我奉献》第一课时说课部编版
第6课《我参与 我奉献》第一课时说课 一、教材分析 编写依据：《课程标准》中主题四“我们的社区生活”中第8条“体现社会对老年人和残疾人等弱势人群的关怀。对弱势人群有同情心和爱心，要有尊重和平
2021-03-15
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P1 小学生优秀作文 我读书、我快乐
我读书、我快乐 不记得从什么时候开始，我成了一个快乐的书虫。我们家没有太多的家具，只有铺天盖地的书。每当我一头扎到书海里游个不亦乐乎，废寝忘食就可以顺理成章地用在我身上。 我的书放得整整齐齐，我每次
2021-11-01
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P2 《物体的运动》说课
《物体的运动》说课 各位领导、各位老师，大家晚上好！ 上周三我上了一节关于《物体的运动》的中考复习课，根据徐主任的要求，我在此将这节课的内容向大家作个简要的介绍。 一、教材分析 《物体第运动》是初二
2013-01-24
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P2 玩气球实验说课
玩气球》实验教学 1、课题：玩气球 2、教学中的困惑及设计该实验的原因：空气不同于其他的物质，能看得见，摸得着。空口说教这节课效果一直不好。怎样让学生知道空气在我们周围到处存在，并且占据空间是这节课需要突破
2021-11-08
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P2 数控编程说课
数控机床操作工职业资格考试的必修课程.下面我从课程设置,教学内容,教学设计,教学组织与实施,特色与创新五个方面向各位汇报本课程整体设计情况: 一,课程设置 课程定位之——数控技术专业人才培养目标 我院数控技术专业旨在培养服务汽车制造
2018-04-30
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P5 分数的简单计算说课
《分数的简单计算》说课 一、 教材分析： 我说课的内容是人教版三年级上第七单元分数初步认识第四课时：分数的简单计算（书本99-101页、例1和例2）包括：同分数分数的加法，同分数分数的减法。在小学数学教材中，
2019-12-09
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P1 实习说课比赛总结
实习说课比赛总结 这周五我们实习小分队举办了说课比赛的活动，邀请了学校领导以及各实习生的指导老师作评委。 其实在大三上学期期末时我们学院有一个顶岗前测，其中有一项内容就是说课，所以对于说课的大
2015-02-20
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P4 2017年怎样“说课”
怎样“说课” 说课是在精心备课的基础上，授课教师面对同时听课人，系统谈自己本节课的教学设想及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流，共同交流的目的。 一、“说课”的基本内容 说课是在教师
2017-11-26
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