北师大版数学三年级下册6.3比大小(2)
北师大版数学三年级下册6.3比大小(2) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 练功房
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北师大版数学三年级下册6.3比大小(2) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 练功房
1. 比较万以内数的大小 2. 家电超市 3. 2530元980元2350元3680元 4. 和 ,哪一台的价格低一些? 千位上2比3小,2530就比3680小。2530 36802530元3680元
安全生产月征文:安全工作无小事,安全隐患无大小 敝乡在xx的一个小山村,地处偏远,路通到这里就是尽头,接着就是险峻的抚河,自然这里通向城镇的道路总是九曲十八弯。经过九年苦读后的一天,我终于熬到进
南京市小学数学人教版一年级上册3.2比大小 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选一选
比较大小 教学设计 学习目标: 1、学生依据问题经过独立思考、交流等活动,理解和掌握100以内数的大小比较方法,能正确比较100以内数的大小。 2、学生在比较数的大小的探索活动中,利用数的
《比大小》教学设计 一、教学目标 1、通过让学生整理3种水果学具,探索出由比较物体数量的多少到比较数的大小的一般方法,使学生认识符号“>”、“<”、“=”的含义,能正确比较5以内数的大小。 2、认识
租船1教学目标: 1、培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力,发展应用意识。 2、引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意 见; 3、通过合理解决实际问题,让学生体验成功的喜悦。教学重难点: 运用有余数除法解决问题,练习学生的生活实际,通风自主探索、合作交流,分析、解决生活中的实际问题。教具准备:
东南西北教学内容:教材58~61页教学目标:<一> 知识与技能:1. 根据生活经验辨认东南西北四个方向,并能够用这些词语描述物体所在的方向位置2. 知道地图上的方向,会看简单的路线图,培养和发展空间观念<二> 过程与方法:经历根据生活经验辨别东南西北各个方向的过程和物体所在的方向位置的探索过程。<三> 情感、态度与价值观:能够积极参与观察、辨认等数学活动。
分草莓教学目标1.知识目标:探索有余数除法的试上试商方法,积累有余数除法的试商经验。2.能力目标:运用有余数除法的有关知识,联系实际解决简单的问题。3.情感目标:体验成功的喜悦。教学重点 试商方法。教学准备挂图、课件。切入举偶一、出示挂图,谈话引入。同学们,谈话引入。同学们,你们看图中画的是什么水果?(草莓)对,一共有55个草莓。请你仔细观察图,
租船教学目标: 知识与技能:培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活 中的简单实际问题的能力,发展应用意识。过程与方法:引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法,学会 倾听他人的意见;通过合理解决实际问题,让学生 体验成功的喜悦。 情感态度价值观:对学生进行安全教育。重点难点:运
试商方法(分草莓)教学内容:P5 ~ 6 “分草莓”教学目标:1.引导学生探索有余数除法的试商方法,让学生再探索、练习中激烈有余数除法的试商经验。2.引导学生运用有余数除法的有关知识,练习生活实际解决简单的问题,让学生再探索、发现中体验乘法的喜悦。3.对学生进行安全教育。重点难点:1.经历试商的过程,积累试商的经验,逐步达到熟练程度。2.使学生理解和掌握有余数
异分母分数的大小比较 教学目标: 1.使学生理解和掌握异分母分数比较大小的方法,能正确比较两个分数的大小,并能灵活运用方法进行分数大小的比较。 2.使学生经历探索、交流分数大小比较的过程,感受运用已
教师出示课本插图1,让学生观察一个棱长是50厘米箱子放在墙角处时,有几个面露在外面,露在外面的面积是多少平方厘米? 学生观察图片并计算露在外面的面积是多少平方厘米? 教师提问学生回答这个问题。(露在外面的面有3个;露在外面的面积是50×50×3=750(平方厘米)。
继续加大小额财政贴息贷款支持力度 小额财政贴息贷款政策是党中央为贯彻落实保增长、保民生、保稳定重大决策部署而采取的重要举措,为推动地方经济发展和维护社会稳定都具有十分重要的意义。自开展贴息贷款以来
北师大版数学三年级下册6.3比大小(2)(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 练功房 (共5题;共22分) 1. (5分)刘师傅加工一批零件,
比较数的大小 教学目标: 1、让学生经历比较100以内数的大小的过程,掌握比较100以内数的大小的方法。 2、让学生进一步体验数学与日常生活的密切联系。 3、继续培养知识迁移和抽象概括的能力。 教学
数学第二单元试卷一、 填一填。15分1、 早晨起来面向太阳,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。2、 地图是按照上( ),下( ),左( ),右( )绘制的。3、 当你面向南时,你的左面是( ),右面是( )。4、 小明家在学校的北面,学校就在小明家的( )。5、 晚上你可以用北斗星来辨别方向,因为面向北斗星时前面就是( ),后面就是( ),左面是(
六一节祝福到:短信祝语问候大小朋友们 ^o^大鱼上桌,你先吃;大肉上桌,你扫盘;青菜来了,摇筷子;萝卜来了,啃筷子;吃饱之后,舔嘴角。六一来了,祝福到:短信问候小朋友,儿童节快乐! 小时候,
六一短信祝福送给傻傻的大小孩子们 此条短信爬山涉水又翻山越岭,尝尽酸甜与苦涩,终于在六一来临之际成功降落到你身边,带给你无边的快乐、无穷的福气、无尽的好运、无限的如意,收到的人更是幸福满满,童心常驻,欢乐伴随。六一儿童节,祝你开怀!
北师大版数学三年级下册6.3比大小(2)(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 练功房 (共5题;共22分) 1. (5分)一个面粉厂, 用20