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小学教师工作总结(音乐) 　　学期即将结束，在这段日子里，我凡事都脚踏实地地去做，而以真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。 　　首先，作为一名教师，我

音乐实习的自我鉴定 　　为期一个月的教育实习已经结束，回顾这一个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环

音乐培训学习心得 　　一天的校园集体舞学习，累并快乐着；一天的音乐知识与技能学习，享受着、思考着…… 　　1、 培训内容丰富实用 　　两天时间，培训内容容量大且实用。开班仪式上，何局长、庞局长的光临

支教老师音乐课总结心得 　　今天的第一堂课是由我、杨湘勇、冉雨欣等负责的。这节课我们安排的是音乐课。总的来说，我还是满意的。但过程中的问题也还是有很多。 　　这是我们支教的第一堂课，由于我们以前也未

案 一、指导思想  以新音乐课程标准为主体，着眼于音乐教学的开放性，激发学生学习的兴趣，提高学生音乐学习的积极性。通过学生实践活动，完成科学的、开放的教学评价，有效地促进学生音乐素质的全面发展。 二、评价目的  

高一年级音乐期末测试题 班级 姓名 学号 一、选择题（每题3分，共69分） 民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的结晶。 1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分，它源于人民的生活，

新春音乐会主持词 开始词： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 雪兆丰年天给力，魅力**更精彩。 男：尊敬的各位领导、各位来宾、女士们先生们，亲爱的观众朋友人大家： 合：晚上好 男：这是京津走廊的天籁之声，这是龙凤文化的厚重底蕴。

音乐组工作计划 　　XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨.音乐组得益于校领导的重视,教育部分的关心,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!一,指导思想:继续贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标

 千阳县草碧镇中心小学导学案 审核人： 年级 五年级 学 科 音乐 课题 《西湖春晓》《江南好》 课型 新授 共（1）课时 第（1）课时 设计人 黄文娟 执教人 黄文娟 执教时间 年 月 日 学习 目标

五年级 学 科 音乐 课题 锦鸡出山 课型 新授 共（1）课时 第（1）课时 设计人 黄文娟 执教人 黄文娟 执教时间 年 月 日 学习 目标 1、聆听《锦鸡出山》，感受、体验乐曲的音乐情绪，想象乐曲所表现的生活内容，了解乐曲的表现技法。

大班健康教案洗手_幼儿园健康教案洗手2篇幼儿园大班健康活动洗手 　　下面是我整理的大班健康教案洗手_幼儿园健康教案洗手2篇 幼儿园大班健康活动洗手，供大家阅读。 大班健康教案洗手_幼儿园健康教案洗手1

人教部编版二年级上学期语文识字第3课《拍手歌》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

3.拍手歌（相关资料） 《拍手歌》的押韵有三个特点： 1.《拍手歌》一般有十组句子，按一到十的顺序从拍一组到拍十组。每组有两句，两句共一韵。如第一组末一字“一、记”，都是“i”韵；第五组末一字“五、虎”，都是“u”韵。

3.拍手歌 交流方法，识记字形，了解字义 师：你有什么好办法记住它们？（同桌合作，交流识字方法） 全班讨论交流识字方法。（学生根据已有经验交流识字方法） 师：雀，隹部，跟鸟一样，带这个部首的字与鸟有

1. 3 拍手歌 2. 第1课时第2课时 3. 第1课时 4. 你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。 你拍三,我拍三，三个小孩爬高山。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。一起玩玩“拍手歌”的游戏

识字3《拍手歌》说课稿 一、说教材 《识字3》以儿童喜闻乐见的拍手歌的形式，带出10个本课学习的生字，这首拍手歌告诉学生“人和动物是朋友”“保护动物要牢记”，内容通俗易懂，读音押韵，节奏感强，读来朗

1. 3 拍手歌 2. 初读课文认真读课文，读准生字词； 难读的地方多读几遍，不懂的地方做上记号，试着把课文读通顺； 说说这篇课文一共有____段。10 3. 拍手歌 世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 雁群

幼儿园大班美术计划 幼儿园大班美术计划（700字） 幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高.新学期为提高大班幼儿的美术兴趣，让幼儿大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作计划，以下是具体的实施内容：

幼儿园大班教师寄语 　　此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴3年的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。 　　望着今天长大的你们，看着你们现在活泼可爱,又唱又跳的样子

幼儿园的工作计划大班 　　篇一：幼儿园的工作计划大班 　　悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为